1、描写雪的词语：_____________。
2、描写天气寒冷的词语：________。
3、《春联》一课用生动优美的语言介绍了春联的作用、种类、特点及读背春联的好处。春联的特点是：讲究_________——字数________、词类________，声律优美——________、________。
4、我们浏览着各种各样的春联，就像是漫游在万紫千红的百花园中。
描绘美丽的春光：______________。
展现祖国欣欣向荣的景象：_______。
歌颂劳动人民幸福美好的生活：____。
表达人们对新的一年的美好祝愿；
____________________________。
反映辞旧迎新：________________。
展现祖国壮丽河山；
①：________________________。
②：________________________。
5、《_________》是________诗人________的作品，这首诗写到了春节这一天风俗：________，________。
6、《元日》的第一句“爆竹声中一岁除”，第四句“总把新桃换旧符”，你能动动脑筋，删改必要的字词，改成一幅对联吗？
____________________________。
7、和煦的阳光普照大地，家家户户忙着张贴大红春联。当你沉浸在这祥和的气氛中时，你想到的诗句是；
____________________________。
8、看下拼音写汉字。
9、《江雪》是“唐宋散文八大家”之一的文学家、哲学家 的作品。诗中描绘雪景的句子是：________，_________。用你积累的词语来概括这雪景，如________、________、________。诗中最能表达作者心情的词是“________”和“________”，从这两个词中你感受到了诗人寂寞孤独和坚毅孤傲的心情。
10、千门万户曈曈日 曈曈：________。句意：________。千山鸟飞绝 绝：________。句意：________。
11、本学期，我们认识了________的徐悲鸿；________的林则徐；________的盘古；________的普罗米修斯；________的宇斯；________的赫剌克勒斯；________司马光和童第周；________的李时珍；________的九色鹿；________的调达……
12、本学期，我们随课本瞻仰________的天安门广场；了解了________的泉城；游览了________的九寨沟；欣赏了________的荷兰田园诗情；领略了________的雾凇奇观……真是开卷有益啊！
13、写名言警句
爱国：_______________________。
读书：_______________________。
讲诚信：_____________________。
惜时：_______________________。
勤奋：_______________________。