教学目标
1、 尝试棉签棒的点缀方法，点缀不同颜色的银柳。
2、 感受棉签棒的神奇之处，大胆作画。
活动准备
1、 棉签棒和调好的各种颜色的颜料。2、不同颜色的银柳。3、幼儿用书。
活动过程
1、 出示不同颜色的银柳，让幼儿观察。
如：亲爱的小朋友，今天老师又给小朋友们带来了一种东西，小朋友们一定猜不着的，呵呵，那就来看一看，老师都带来了什么？哦，这细条条的，还有漂亮的花，你们知道它叫什么吗？（幼儿作答：不知道）哦，它有个很好听的名字叫“银柳”来，我们再来看一下它的花都是什么颜色的？它的花像什么？我们用自己的双手来比划一下好吗？
2、 教师小结：哦，银柳的花有点像毛毛虫，它的颜色有多种多样，非常漂亮，如果你把它插在花瓶里，放在屋子里，你的房间就会非常非常漂亮，小朋友们，想不想也有一束银柳花呢？（幼儿作答：想）那今天老师就教小朋友们制作银柳花。
3、 出示材料，并教授方法。
如：来，我们来看一看，我手里是什么？（小朋友们观察后说：棉签棒）哦，是棉签棒，想一想之前我们用棉签棒都做了什么？（幼儿讨论）我们之前用它来蘸浆糊，但今天这个棉签棒还有其它的用途，我们用它来点缀银柳花，怎么点缀呢？我这里还有颜料，小朋友们想一想，我这个棉签棒和颜料怎么做呢？（幼儿讨论）哦，我把棉签棒在颜料里蘸一蘸，记住不要蘸太多，要均匀，如果多了，我们可以在盘子周边擦一擦，好了棉签棒上有颜料了，我们怎么点缀花呢？哦，这里银柳，有那么多细条，在哪里点缀花呢？这个时候小朋友们一定要注意，在第一根上点缀，左点一下，右点一下，要注意花不要点的太远，还有不要没有点完就点另一根，这样衣服很容易蘸脏，画面也脏，另外换颜色要注意，在一根上只有一种颜色，点完之后就放回原来的颜料盘里，不要混淆了颜色。
4、 请个别幼儿示范，边指导。
5、 发放棉签棒和颜料盘还有幼儿用书，引导幼儿集体操作，巡回指导。
6、 展示幼儿作品，集体欣赏。
7、 教师总结：你们学会了银柳，回到家里就可以动手自己制作，然后放在自己的房间里，把房间装饰的更加漂亮，好不好呢？