逻辑推理能力：
四个小动物赛跑，小牛跑在第一位，小羊在小兔和小狗中间，小兔比小狗跑得快。请小朋友按照从快到慢给小动物们排个顺序，并在它们的头顶上标上1~4！
动手操作能力：
用七巧板摆出以下图形吧~
运算能力：
小北家楼下的停车场原本有28辆车，开走了3辆后又开进了5辆，请问停车场内现在有多少辆车？
空间想象能力：
一个物体由几块相同的正方体叠成，它的三个视图如图所示，请问：
1、该物体由几层？
2、一共需要几个小正方体？
观察力：
下面的珠子是按照一定的规律穿的，请你找一找珠子的排列规律，在空白珠子上涂上正确的颜色。
记忆力：
父母依次念下列三组材料，每组都有汉字和数字;，父母每隔一秒钟念一遍，念完后先让孩子按顺序复述数字，然后再让他们按顺序复述汉字。如：父母念：“8-天-6-纸-2-车”;儿童：“8-6-2’’;“天-纸-车”。
第—组：“8-天-6-纸-2-车”;
第二组：“3-好-4-水-2-画-7-灯”;
第三组：“9-跑-6-球-4-床-5-电”。
表达力：
从早上醒来到去学校上课之间，你通常都会做些什么事情呢，按顺序跟爸爸妈妈说说吧。
