活动目标：

1. 复习数字6和7，巩固7以内的数量。

2. 能从多个物体中按数取物。

3. 学习用数学的方法解决生活中的问题。

活动准备：

1. 七个小动物的图片各一张。2.哨子、拐杖各一个。3.1——7的数字卡片，箱子、苹果、桔子6、7个。

4.幼儿用书。

活动过程：

1. 复习数字6、7，说一说他们除了像哨子和拐杖外还像什么？

（1）出示哨子

（2）出示6的数字卡片，6除了像哨子还像什么。

（3）出示7的数字卡片，除了像拐杖还像什么。

2. 继续买东西的滑稽戏，指导幼儿按数取物。3.打开幼儿用书，完成操作练习。