活动目标
学习拓印画的基本技能，能大胆尝试用积木进行印画。
乐意参与美术创作。
活动准备
幼儿人手一件白纸做的衣服，颜料（红、黄、蓝、绿）、海面垫、盘子，各种形状的积木，抹布，清水。
活动过程
一、谈话导入
师：六一儿童节就快要到了，让我们自己动手来设计漂亮的节日新装吧。
二、教师示范操作
1．出示一套衣服的图形与拓印材料，一同讨论如何进行拓印？
师：老师为小朋友准备了各种颜色的颜料以及各种形状的积木，小朋友们说说要怎么印呢？
2. 小结：手指捏一捏、蘸一蘸、压一压（1、2、3），花纹出来啦！
三、请个别幼儿上前来操作
1. 引导幼儿边唱儿歌边进行印画。
2. 组织幼儿观察：怎样印好看，怎样印不好看。
3. 讲解蘸过颜料的印章如何回放的规则。
4. 结合观察结果，进行小结。
四、幼儿创作教师指导
1. 提醒幼儿保持自身及桌面卫生。
2. 引导幼儿对色彩进行丰富。
3. 对于能力差的孩子给予个别指导。
五、分享评价
1.引导幼儿将做好的新衣服布置在展板上，欣赏自己的作品。
2. 你设计的衣服在哪？
3. 你觉得那件衣服最好看？为什么？
活动延伸
将活动材料投放至美工区，引导幼儿继续创作。