靠什么创造市场？靠什么占领市场？靠什么引导市场？靠什么做强市场？靠设计！产品的设计，生产工艺的设计，技术的设计，市场的设计，生活方式的 设计。虽然文章的主题是市场问题，但归根结底还是设计问题。北欧人说“好设计，好生意”。的确如此，这也是北欧人永无止境地在设计上精益求精的动力源泉。 今天的儿童家具市场，之所以不兴旺，之所以有那么多的问题和抱怨，根本的问题还是设计问题。我想这一点是不言而喻的，没有太多的卖点吸引顾客，没有多少产品是顾客正真想要的或潜在需要的。加上质量、服务等诸多因素的影响，导致了市场的冷清。
设计已成为企业的战略制高点，现代工业已悄然进入“设计时代”。现在，单纯靠技术创新打天下的时代已经过去，一个技术与设计并重，功能特性与情 感追求兼顾的“产品文明”时代已经成为企业拓展市场的新“增长点”，它推动企业保持长盛不衰的创新能力，引发市场的消费新潮。只有真正能主宰设计的企业， 才能真正达到“领导市场”的至上境界，联邦家居总裁杜泽桦先生如是说。
1儿童的界定
每个人的身边都有儿童，但不是每个人都清楚“儿童”的年龄界定。国务院妇女儿童工作委员会办公室与《中国妇女报》从1997年11月至1998 年10月联合进行的《儿童权利公约》宣传系列活动中，就“儿童的界定”问题在全国范围内的“学校老师”中进行调查，通过对1496份有效问卷结果分析发 现：有6.45%的人认为是指12岁以下的人，有12.9%的人认为是指15岁以下的人，有35.4%的人认为是指16岁以下的人，回答正确的，即18岁 以下的人只占45.16%。“儿童”一词在联合国《儿童权利公约》中指的是“18岁以下的任何人，除非对其适用之法律规定成年年龄低于18岁。”并认为每 一位儿童既是一个独立的个人，又是家庭和社会的一分子。儿童享有一个人的全部权利。联合国关于“儿童”的这一界定，也使我们家具生产商清楚了儿童家具的会角色，因此开发产品应具有针对性和差异性。
儿童阶段，粗放一点可分为学龄前(0岁-6岁)、小学(6岁-12岁)和中学(12岁-18 岁)三个年龄段；细分可分为、：婴儿(0岁-1岁)、幼童(1岁-3岁)、小童(4岁-6岁)，中童(7岁-12岁)、大童(13岁-18岁)；从性别上分为男孩和女孩。因此儿童家具市场应该细分，产品种类和功能应能满足不同阶段不同性别的儿童需要和喜好，同时具有系统性、组合性和延续性，就是产品之间能够合理搭配、组合，同时随着年龄和生理的变化还能够进行功能调节和变化，延长家具的生命周期。