教材分析：
本教案设计的是外语教学与研究出版社的三年级起点《新标准英语》第三册的Module2 Unit1 《Go straight on》的内容，主要是学会运用句型Excuse me,where is the…？和词组Go straight on、turn left 、turn right、next to进行问路指路。这部分内容在第二册已经涉及过，所以学生比较容易掌握。
学情分析：
四年级的学生已经具备一定的英语学习基础，但是他们活泼好动，不能保持英语学习的积极性和兴趣， 所以我们的课堂教学应该以听说为主，并且注重创设真实的情境，采用形象生动的教学方式，调动学生学习的积极性，提高他们的学习兴趣。
教学目标：
1、 知识目标：学会听说和运用句型Excuse me,where is the…？及短语Go straight on、turn left 、turn right、next to进行问路指路。
2、 能力目标：能用英语问路、指路。
3、 情感目标：能在问路、指路时用礼貌、得体的语言交谈。
教学重点：
运用句型Excuse me,where is the…？及短语Go straight on、turn left 、turn right、next to进行问路指路。
教学过程：
一、Warm-up:游戏：找东西。
师把一个精美的小礼盒藏好，带领全班的学生用“Where is it?”来提问，找的同学通过掌声的大小判断小礼盒在哪里。
二、呈现新知：turn left、turn right、go straight on
师先示范跳兔子舞。（left,left,right,right,go,go,go straight on.）
T:Stand up boys and girls！dance with me ok?