广大教师积极响应号召，营造书香校园的活动轰轰烈烈地开展了起来。结合营造书香校园的活动及本年级语文教学的现状，我们展开了《营造书香班级，提高学生语文综合素养》课题的探索与研究。在指导学生进行课外阅读活动中，我们的主要做法是：
1、召开家长培训会，提高对书香班级建设意义的认识。
及时召开家长培训会，对活动的意义、过程方法、相关要求及注意事项对家长进行了培训。通过培训，使家长、师生达成共识：营造书香班级是一项意义重大而影响深远的活动，对培养学生的综合素养有着至关重要的作用，只有教师、家长、学生以最大的热情共同参与到此项活动中，才能确保活动取得预期的效果。通过培训，家长的支持率达到了100%，学生对此项活动的参与意识也非常强烈。