早上，我起得早早的，因为今天我要带着孩子们去体育馆观光。刚七点多钟，我来到作文班，有许多孩子已经早早地到了。
稍做安排，我们便出发了，一路上，行人惊奇地看着我们，孩子们像出笼的小鸟叽叽喳喳地叫着，我生怕过马路的危险。可孩子们比我还谨慎，拍着队伍整齐地来到了体育馆的正门。
我开始让孩子们仔细地观察：体育馆像什么？孩子们的答案可多了。有的说像一艘轮船；有的说像倒着的梯形，孩子们的想象真丰富！两根粗大的柱子好雄伟啊!我让孩子们合抱一下，哇赛，四个人都合抱不过来。孩子们兴致勃勃地数着阶梯。在体育馆北面的一个不怎么引人注目的地方，孩子们发现了这样的记载：灵宝体育馆建设单位：灵宝市人们政府 设计单位：中国建筑西北设计研究院 建筑面积：11000平方米 开工日期：1995年4月9日 竣工日期：1996年9月8日这些具体的数字让孩子们更感兴趣。有的说，和我 同岁，有的说，比他大一岁，有的说比我小一岁。
沿着水泥路我们首先来到了环形跑道，跑道中间是黄中带绿的草坪。在武杨的带领下，我们先绕道跑一圈。只见同学们跑得气喘吁吁。有的孩子竟然踏在草坪上，我看了非常生气，告诉他们：要爱护花草树木。孩子们觉得自己不对就惩罚自己再跑一圈。此时我才真正体会到：作文即做人。孩子们的人格在不同程度上都受到了熏陶。得到了升华。
接着，我带着孩子们又来到了人民广场。孩子们有的打篮球，有的玩碰碰车；有的滑旱冰。最让我感动的是孩子们的旱冰滑得真棒!只见张义贤、姚云哲、周佳奇等同学像小燕子一样飞来飞去。可这时候我发现程晓龙同学还在后边，我不知道他不会滑，他和其他学生一样，穿上滑冰鞋就跑了起来，谁知“啪地”一下重重地摔倒在地板上。我吓得不知所措，赶紧去拉孩子。可孩子说什么也不肯,执拗地说：老师，我自己能起来。”我看着孩子痛苦的样子真心疼！可孩子又毅然站起来慢慢地朝前滑。我轻声问：“孩子，你绘滑冰吗？”孩子摇摇头说：“今天是第一次。”我问：“你怕吗？”孩子勇敢地说：“我不怕。老师您不是常说，遇到困难要自己克服吗？”我深深为孩子的精神所感动。这也许就是爱的力量。
之后我告诉孩子，体育馆的绿化做得很好。我们能随便扔垃圾吗？孩子们很自觉把垃圾装到自己的书包里。我给孩子们讲了体育馆共有树木三十多种。孩子们惊讶地说：“老师，您是怎么知道的？”我告诉孩子老师是经过考察知道的，孩子们又问:“老师，您给我说几种植物的名称好好吗？”我指着各种各样的花草树木如数家珍：木槿、大叶女真、樱花、火棘、碧涛、紫荆、竹子、金叶女真、龙爪槐、八月桂花、棕榈、剑麻、国槐、合欢、凤杨、广玉兰、月季、花石榴、紫玉兰、红叶李、百日红……一口气说了这么多，孩子们一下子惊呆了。“老师您真棒！”“其实我一点也不棒。使这里的风景太迷人了。不由得就想把他们了解个透彻。” 我的目的是想让孩子们明白大自然有很多我们不知道的新鲜东西，只要你做个有心人就一定能找到答案。水到渠成，把一些知识很自然地渗透到孩子们的心田。
最后，我引导孩子们总结今天的所见所闻，把给自己留下最难忘的镜头写出来，题目自拟。二十分钟完成习作。黄文婷，赵思沛、张庆林等同学只用了15 分，我为今天出色的导演而高兴。孩子们趴在我跟前说：“老师，我们最喜欢在野外上课啦”，作为老师，我为自己的教学风格而探索，我要用人格做一个最受学生欢迎的作文老师。