活动目标
一、学唱歌曲《三只兔子》，体现初步学习表现歌曲的诙谐和幽默。
二、在倾听和做动作及参与游戏的过程中逐步学唱歌曲。
三、有初步的安全意识，懂得不能在床上乱跳。
活动准备
图片两张。其中图一上的兔子是可移动的。
红色图片若干（做包用的）。
兔子胸饰三个。
活动过程
（一）熟悉歌词，朗诵歌词
出示图片，提问：图上有什么？它们在哪？他们在干什么？（说出图片主要内容，三只兔子在床上跳）
教师边操作教具边唱歌词。每唱一段就请幼儿数一数图上还剩几只兔子。
完整的边演示边唱歌曲。
（二）学唱歌曲
请三名小朋友扮演小兔子，全体幼儿伴唱。每当唱到句末的时候，就在其中一只“小兔子”头上贴包。
请幼儿猜一猜，三只调皮的兔子摔了以后，都到哪去了。幼儿讨论后，出示第二张图片（三只兔子打上了绷带躺在了病床上）。提问：“它们怎么了？为什么会这样？”
（三）玩音乐游戏
把所有的幼儿变成小兔子与教师一起做游戏。
可随机根据情况把歌词唱为“一群兔子在床上跳……”
和幼儿一起开救护车，送小兔子们去医院。