四、阅读理解。（26.5分）
（一） 课内阅读。（10分）
据有幸飞上太空的宇航员介绍，他们在天际遨游时遥望地球，映入眼帘的是一个晶莹透亮的球体，上面蓝色和白色的纹痕相互交错，周围裹着一层薄薄的水蓝色“纱衣”。地球，这位人类的母亲，这个生命的摇篮，是那样的美丽壮观，和蔼可亲。但是，地球又是一个半径只有6300多公里的星球，在群星璀璨的宇宙中，就像一叶扁舟。
1. 用文中的词语填空，使句子表达更具体。（3分）
（1）使我始终不能忘怀的是奶奶那（ ）笑脸。
（2）玻璃柜里，那一排珠宝在灯光照射下，发出点点光芒，犹如（ ）的群星。
（3）轻轻地剥开荔枝的皮，里面露出（ ）的果肉。
2.文中“周围裹着一层薄薄的水蓝色‘纱衣’”里引号的用法是（ ）（1分）
A．引用 B.强调 C.特定的称谓
3.文中画“_______”线的句子使用的说明方法是______，目的在于_____。（2分）
4.这一段文字主要介绍了有关地球两方面的内容，一是______；二是_______。（1分）
5.为什么说地球是人类的母亲？请你结合课内外学到的知识说一说。
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