礼仪课《乘公交》活动的开始，我先让小朋友们说一说早上是如何来园的，小朋友们来园的方式不同。然后我让幼儿猜一猜，老师早上是怎么来园上班的，孩子们有的说走路，有的说骑电动车，有的说是骑自行车，就是没有说坐公交车的，因为孩子在生活中家长很少带他们乘坐公交车。这时，我很有成就感的说：“哈哈，你都猜错了，我是坐公交车来的。”我问孩子们：“你们想不想知道应该怎么乘坐公交车啊？”小朋友都点点头，我们先从视频开始让小朋友们来了解公交车。最后小结这样一个顺序展开这次活动。
课后我又进行了反思，在活动方面没有什么大问题，但是也有不足的方面，小朋友们参与活动的积极性很高，达到了我预料的目标，小朋友们在回答问题上很积极，回答的也很好，都表达出了自己的想法。在最后的活动上，应该让幼儿学会带有感恩之心，提醒幼儿在在下公交车时，下车别忘了对司机叔叔说谢谢。在常规方面，培养孩子在回答问题时不抢话，要注意倾听他人讲话。本节课无论是在课前还是课后，我都收获很大。反思给自己的理论实践方面积累了很多经验，这是一个很好的学习过程，同时也感觉到了自己教学方面的不断成长，为成为一名合格的幼儿教师打下基础。