每天要见面的老师、同学，平时互相依靠的爷爷奶奶，这些就是留守儿童们生活中最亲最近的人。远在他乡的父母为了生计，甚至一年都回不了一次家。对于这些留守的孩子们来说，他们的世界里，学校是最熟悉的地方。九年前，因分别得知留守孩子由于无人照管溺水的消息，听到关于孩子们跟父母在外地生活的种种不如意，德州禹城新寨镇的昝秀萍和菏泽定陶县的刘传玺均掏出自己多年的积蓄，分别创办了两所留守儿童学校。昨天，记者分别联系到昝秀萍和刘传玺，探寻两所留守儿童学校的“坚守”。 记者高倩
担心孩子没人管 暑期继续“开课”
与普通的学校不同，留守儿童小学到了暑假，仍不能完全“休息”。因为留守的这些孩子父母都在外地，即便到了假期也不能回家。为了这些留守的儿童，禹城宏禹私立小学和定陶县留守儿童学校都开展了“孩子在校过暑假”的活动。
记者：为什么孩子们暑假期间还要继续留校？
昝秀萍：主要是考虑到孩子的安全得不到保证。往往照看他们的都是一些年迈的老人，力不从心。并且这些孩子基本上都住在农村，村里大大小小的河又多，这两年因为下河游泳溺水的孩子不在少数。
记者：他们都自愿吗？
昝秀萍：都是征得家中同意，大部分还都是家长要求的。他们实在是没这个精力管孩子，说还不如放在学校放心呢。
记者：这个暑假是怎么安排的？
昝秀萍：我们从这个月15日开始让学生返校，360多名学生有150人选择回来。这期间，因为是假期，就不安排课程了。主要是辅导孩子写完暑期作业，其他时间全是开展兴趣班、特长班的培训，让他们轻松快乐地生活。
记者：暑期开学，是出于孩子的安全考虑的吗？
刘传玺：是，但也不全是。安全肯定是最重要的，但孩子的生活也很重要。本来这些留守儿童在内心上存在着落差，这一放假，回到没有爸爸妈妈的家，怕他们心里一时适应不了。
记者：这些孩子的心理存在什么问题？
刘传玺：缺乏温暖和亲情。通过学校这个大家庭，算是重新给了他们一个家。一些孩子来之前，性格是很孤僻或散漫的。学校的生活，让他们重新找回了童真童趣。
记者：这个假期，学校打算怎么过？
刘传玺：放一个月假，上一个月课。除了辅导他们的功课外，我们这里还来了几名大学生志愿者，都是一些知名院校的，借这个机会，让孩子们也多学点课堂上没有的东西。
学校就像保姆 孩子吃喝拉撒都要管
记者：除了学习外，学校还要负责孩子的哪些方面呢？
刘传玺：这样一说可多了，留守孩子和别的孩子不一样，他们的父母基本上是‘全托式’地把他们放在这里。平时要管好他们的安全、吃喝、住宿等等，还得定期辅导孩子的心理问题。