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活动时间 |
活动地点 |
会议室 | ||
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活动主持 |
出席人员 |
外请专家、运动项目组成员 | ||
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活动目标： 1、通过专家讲座和经验介绍，拓展教师选择运动游戏素材的思路，从教参中、主题中、生活中寻找更加丰富的游戏内容和资源。 2、通过互动交流，研讨运动游戏素材选择的依据。 | ||||
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活动准备： 1、 请大家带好《运动》 教参。 2、请大家浏览邮箱中的“运动项目组计划”和“幼儿运动发展阶段提示” |
活动形式： 专家讲座； 交流研讨； | |||
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活动内容：运动游戏的素材选择 一、 专家讲座（50分钟） 1、专家讲座：要求教师仔细听，通过讲座结合自己平时对运动游戏素材的选择，拓展选择运动游戏素材的思路，从教参中、在主题中、生活中寻找更加丰富的游戏内容和资源。 2、互动答疑：请教师针对“运动游戏的素材选择”与专家老师进行互动对话。 二、专题研讨（50分钟） 1、了解《指南》中运动教材的选用依据及运动游戏要素。 2、分组讨论：围绕各年龄段幼儿动作发展基本要求对教参中的运动游戏进行挑选。 ——建议每个动作发展选择4个游戏，并精选1个游戏进行重点思考。（建议从幼儿年龄特点、幼儿运动阶段目标、幼儿动作发展水平和幼儿兴趣上进行交流。） 3、集中交流：每组请一位老师交流，精选1个运动游戏阐述选择的依据。 4、专家老师点评。 三、后续 1、整理各组讨论内容，根据运动课程实践不断调整补充，初步形成文本。 2、下阶段活动预告。 |
备注： | |||