学前期的孩子意识还处在朦胧期，是比较费心思来对对待孩子的这一抵抗阶段。这一时期父母可以先和孩子做朋友，引导和帮助孩子顺利地渡过这一阶段。在引导时父母要让自已的态度温和，要注意孩子的心理变化，还要多抽出时间和孩子作交流，即使有时孩子做错了，也不要过多的责怪，更多的则是要对孩子多做鼓励，培养孩子形成良好的学习习惯，也可以通过孩子的其他小伙伴来带动他学会自律，这样随着时间的推移孩子就会有很大的转变。

父母要给孩子足够的尊重，孩子只有感觉到被父母尊重了，才会以此获得自尊心，才有可能去学会尊重他人，而自尊和尊重他人也是一个具有健康的人格的首要条件。因为孩子的生理还是心理都还还不成熟，自尊意识刚刚有了萌芽，特别容易受到伤害，而孩子的自尊若是受到了伤害，他们就会很多的不听话来进行反抗。所以父母应给孩子足够的尊重，这也是对孩子的未来起着至关重要的作用。

父母有时让孩子做事但孩子常常表现出各种的不听话，这是孩子在成长阶段一种独立自主要求的体现。独立自主是健康人格的表现之一，它对孩子的生活、学习还有成年后的工作和家庭生活的美满都具有非常重要的影响力。

现在大多数的父母为了孩子能够专心的学习，凡事都不让孩子做。早晨帮孩子叠被，上学前帮孩子整理东西，有时孩子还会时常埋怨父母没有做好。要知道，孩子生来并不是这样依赖父母的，孩子的依赖性对父母的包办有着很重要的关系。父母包办地越多，孩子的依赖性就会越强，相反，如果父母不去插手孩子可以做的事，那么没有了依赖，孩子也就会自己动手做事了。