【知识目标】
1．识记常见的几种交通工具。
2．理解背诵应用文中句子。
【技能目标】
把所学词汇和句子应用到日常对话中。
【情感态度价值观】
通过互动式教学，增强学生的合作意识。
【教学方法】
小组练习法，讲解法
【教学重难点】
1．识记常见的几种交通工具。
2．理解背诵应用文中句子。
【教学用具】
卡片，录音机
【教学过程】
1．教师展示单词卡片，运用Is this a car/truck?提问，引导学生回忆复习前面学过的几种交通工具。展示画有bus的卡片，教授新词bus。运用point to 指令，指定学生从卡片中选出教师随意提问的交通工具。学生之间利用卡片互相提问练习。
2．教授第二部分对话，学生大致了解对话意思，教师作补充，教学生朗读，熟读后，学生自己练习。教师从前到后提问学生，学生接力回答，对于不能作答者，其他同学补充提示。
3．教师根据学生的回答，运用
How is _____ (学生姓名) going to school? By car/bicycle?句型提问全体学生。
4．播放录音，学唱第三部分的歌谣。
【结束新课】
播放录音，指导学生完成activity book中的第一部分。