教学过程:

一、复习导入

谁来说一说上节课我们数花生的方法有哪些?

二、基础练习

1、p23“练一练”第1题。

2、p23“练一练”第2题。

(1)同桌交流。

(2)集体订正。

3、p23 “练一练”第3题。

4、圈一圈,数一数。(p23“练一练”第4题)

三、拓展练习(p23“练一练”第5题。)

1、比一比,看谁快。

2、说说你是怎么数的。

四、全课总结。

板书设计:

 数花生

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 三十 四十 五十 六十

 十五 二十 二十五 三十