（一）认真听讲是对老师的最大尊敬
今天将要学习《玩具里的科学》一课，因此我让同学们将玩具带到实验室。
显然，同学们仍没有养成良好的听讲习惯，在我讲课的时候，一些同学都在玩弄着自己面前的玩具。对此，我告诉他们：虽然动手操作是学习科学非常重要的一种方法，但是动手操作不同于你漫无目的的摆弄。摆弄只是仅凭个人一时的好恶来进行的，仅仅满足于自己感官的体验，而动手操作则具有明确的目的。所以动手做科学时，一定要伴有积极的思维活动，也就是说你的大脑在进行紧张的思考，你是一边动手操作，一边动脑思考。紧接着，我再次强调：作为一名学生，在课堂上要做到认真听讲，要注意听从老师的指挥。直到这时，大部分同学才能够做到用眼睛来注视着我。
不过，唐堉森同学手中仍然在玩弄着一只陀螺，坐在唐堉森同学前面的李朝同学，则低着头在翻看着科学课本，我的目光一直盯住他们俩，直到他们俩抬起头来，目光与我的对接之后，俩人才意识到自己的不良举动。
这时，面对着全班51位同学（翁丽珍同学刚刚转学来到班上），我问道：“同学们，你们知道今天是什么日子吗？”
“教师节！”
“对！今天是教师节。作为一名学生向老师表达尊敬的方式很多，比如你走在路上，遇到老师主动打招呼，上前问候，这是尊敬老师的表现。但是在课堂上，老师认为尊敬老师最重要的一点就是要认真听老师讲课。老师希望在这节课上你能够以自己的实际行动，来表示自己对老师的尊敬。这也是作为学生的你，在教师节这天，献给老师最好的一份礼物！也是对老师的最大的尊敬！”
（二）耐学习之苦才能享学习之乐
当同学们在我的启发下，面对着摆放在课桌上的各种各样的玩具，而提出了各式各样的问题时，我感到非常兴奋：“同学们能够提出这么多问题，而且许多问题都是非常有价值的，老师觉得你们已经迈出了走向科学研究的第一步。许多科学家之所以取得了伟大的成就，都是因为他们首先提出了一个非常有价值的问题，因此，老师希望同学们在以后的学习中要注意动脑思考，多问几个为什么。