教学目标 1 能流畅地、有感情的朗读课文。

2 感知童话丰富的想像力。

3 感悟爱的博大神奇,懂得用爱心对待生活。

教学重难点 启发学生感知童话丰富的想像力,感悟爱的博大神奇。

课时安排 1课时

教学准备 多媒体教学

教学过程

一、导入

同学们,在夜空的正北方,有七颗钻石一样熠熠生辉的星星,它们排列成斗形,我们叫它北斗七星,又叫它大熊星座,今天,我们走进俄国作家列夫•托尔斯泰的《七颗钻石》,一同去了解一下关于大熊星座的童话故事。(课件展示课题)

二、走近作者(课件展示)

列夫•托尔斯泰:(1828—1910)俄国19世纪最伟大的作家,出身于贵族家庭,受卢梭等启蒙思想的影响。主要作品有长篇小说《战争与和平》《复活》《安娜•卡列尼娜》。他还非常关心青少年的教育问题,他亲自撰写了《启蒙读本》,这部书共373篇作品,《七颗钻石》就是其中之一。

三、读一读

1 读准字音(课件展示)

干涸(hé) 水罐(guàn) 绊倒(bàn) 舔(tiân)净

一瞬(shùn)间 咽(yàn)了一口唾(tuÒ)沫(mo)

2 朗读课文

导入语:通过刚才的字音检查情况,可以知道大家对课文有了初步的了解,当然,要想更加深入课文,接下来,请大家朗读课文。

(课件展示:朗读指导—读准字音、读顺句子、读出儿童的语气、读出人物的心情)

教师示范,学生朗读。

四、品一品

导入语:刚才同学们声情并茂的朗读,相信对课文应该有了更进一步的了解,请同学们再次快速阅读课文,思考以下几个问题:(课件出示问题)

1 文中最神奇的是水罐,而水罐发生了几次变化?

(学生回答,教师明确)

明确:空木罐——有水木罐——银水罐——金水罐——七颗钻石——巨大而新鲜的水流、星星

2 水罐发生了如此神奇的变化,那么它的推动力是什么?

(学生回答,找出具体表现;教师结合课件图片明确并板书)

(1)从第一段中我们知道这是一场特大干旱,到处都没有水,妈妈生病了,小姑娘一个人在深夜里勇敢出来为妈妈找水,找着找着,她累得倒在沙地上睡着了,当她醒来时,空木罐里竟装满了清澈新鲜的水,这是她的爱心感动了上天,给了她一罐水。(板书:孝心感天)

(2)小姑娘得到水时,她自己也累极了,她很想喝一口水滋润一下干裂的嘴唇和冒火的喉咙,可她一心只想着妈妈,在回家的路上不小心被小狗绊倒,可就在这种焦渴难耐的情况下,她仍然把水分给了小狗一点儿,救了小狗一命,她的善良又感动了上天,水罐变成银的了。(板书:善心如银)

下一页
阅读全文