一、看拼音写汉字。
Sǎn bǐng rè nao shī féi gǎi biàn bá hé néng nai xǐ ài lù jiǎo
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
Dà gài lún chuán gōng lù lán hé dà bà sòng bié chén liàn jí xiáng
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、多音字组词。
Zhe （ ） zhǒng（ ）
着 种
Zháo（ ） zhòng（ ）
Zhōng （ ） hǎo（ ）
中 好
Zhòng （ ） hào（ ）
三、比一比，再组词。
浇（ ）相（ ）陪（ ）奇（ ）取（ ）
绕（ ）想（ ）培（ ）椅（ ）趣（ ）
宇（ ）拦（ ）油（ ）银（ ）郎（ ）
宁（ ）烂（ ）宙（ ）恨（ ）廊（ ）
四、按要求写词语。
１、在括号里写出下列动物的叫声。
乌鸦（ ） 喜鹊（ ） 杜鹃（ ） 小鸡（ ）
鸭子（ ） 小狗（ ） 青蛙（ ） 小牛（ ）
你还知道哪些动物的叫声？说给同学们听听吧。
２、在中国灿烂的文化里，不仅有许多吟咏月亮的古诗，还有许多跟月亮有关的成语呢，我能一口气写出好几个带月字的成语呢，不信我写给你看（最少写四个）
五、我会填。
１、我想变成（ ）的雨滴，睡在一片（ ）；
我想变成（ ）小鱼，（ ）清凌凌的（ ）。
你想变成什么？把你想到的写下来。
２、学了《猴子种果树》这篇课文，我记住了四句谚语：
我知道猴子什么果树也没种成的原因是：
３、小鸟看见了一棵金色的小树在树林里（ ），树怎么会走路呢？小鸟不知道，这棵“树”其实是 ，它是一种非常美丽的动物，它那（ ）在阳光下显得（ ）好看。
４、银河呀，在你宽阔的（ ），有南来北往的（ ）和伸着（ ）的货船吗？它们也要（ ）引路吗？
银河呀，在你宽广的河面上，有雄伟的（ ）吗？（ ）能（ ）在桥上相会吗？
我想，你一定也有许多问题要问银河，那就请你也来问一问吧。
银河呀，
六、将下列排列错乱的句子排列成一段通顺的话，把序号填在句子前面的括号里。
（ ）妈妈劝他不要躺在床上看书，说那样容易近视。
（ ）妈妈生气了，说小松不听她的话。
（ ）晚上，小松拿着一本小人书躺在床上看。
（ ）小松见妈妈生气了，赶快放下书，说他再也不躺着看书了，让妈妈别 生气。
（ ）小松不信，说他看了这么多书了，眼睛也没近视。
七、仔细短文，回答下列问题。
有趣的小刺猬
刺猬是一种有趣的小动物。它的身体活像一只老鼠，只是比老鼠大多了。它的头尖尖的，眼睛和耳朵很小，牙齿非常锋利，门牙特别长。刺猬的四肢很短，跑起来很快，而且它的爪子是那么锐利，那么有力，就像老鹰的爪子似的。除了腹部，刺猬浑身长满了像钢针一样的硬刺，又短又密。遇到强敌时，它就把身体蜷（quán ）成一团，成为一个可怕的刺球，这个时候，连凶猛的野猪也拿它没有办法。
刺猬不仅用硬刺保护自己，还用它来搬东西呢！
夏天，当人们进入梦乡的时候，它悄悄地从洞中爬出来，趁着月光，窜到瓜地里，用它那锋利的牙齿把瓜柄咬断，然后在地上打个滚，把硬刺扎进瓜皮，一翻身就背着瓜溜走了。
1、文章是围绕哪句话来写的？用“～～”画出来。
2、根据短文填空。
刺猬的头（ ），眼睛和耳朵（ ），牙齿（ ），门牙（ ）。它们四肢（ ），跑起来很快。爪子（ ）、（ ）。浑身长满了（ ）。
3、想一想，刺猬的硬刺有哪些作用？
八、写话。
美国的一位小朋友画了一个四四方方的西红柿给老师看，老师看了说：“很好！但你为什么要把西红柿画成方的呢？”小朋友说：“因为西红柿圆圆的，放在桌子上老往下滚。”老师说：“噢。希望你将来真的能培养出方形的西红柿来。”
亲爱的小朋友们，请你想一想，你希望某一种水果将来是什么样的？为什么会有这样的想法？请写下来，好吗？