活动目标:
1.通过戴太阳镜观察身边事物颜色的变化,了解太阳镜的秘密。
2.观察各种各样的太阳镜,知道它的用途。
活动准备:
各色儿童太阳镜,成人太阳镜。
活动内容:
1.迁移幼儿生活经验,说说夏天自己保护眼睛的方法。
教师:现在是什么季节?夏天太阳怎样?你们是怎样保护自己的眼睛的呢?
2.出示太阳镜,说说它的用途。
教师:太阳镜有什么作用呢?
3.幼儿相互欣赏同伴的太阳镜,说说它们各自的特征。
(1)教师:你的太阳镜是怎样的?和同伴的有什么不一样?
(2)教师小结:太阳镜的款式有很多,镜片有正方形, 圆形,长方形的,还有各种小动物造型的;镜片的颜色也不一样,有咖啡色,绿色,红色,黄色等。大小也不一样。有大人戴的,还有小孩戴的。
(3)学习正确使用太阳镜的方法以。
教师:平时你们是怎样的?和同伴的有什么不一样?
怎样摘下,保护它呢?
4.发现太阳镜的秘密。
(1)幼儿戴上自己的太阳镜,感受看到的教室景象。
请你戴上自己的太阳镜,感受一下看到的教室里的东西和我们不戴时有什么不一样。
(2)交流自己的发现。
戴上太阳镜后你有什么感觉呢?
(3)请幼儿相互交换太阳镜,感受戴上后的感觉。
这次戴上太阳镜后感觉怎样?和刚才的感受有什么不同?
5.启发幼儿总结太阳镜的秘密。
(1)刚刚我们戴了不同的太阳镜,你能分析出它们共同的秘密吗?
(2)老师总结。
(3)引导幼儿正确选择太阳镜。