活动目标:
1.学习按要求制作纸花。
2.通过实验,发现纸花在水中的开花速度与不同纸的吸水性的关系。
3.丰富幼儿的生活经验,培养动手操作和实验能力。
活动准备:
1.纸花范例一个、土盆、水盆各一个。
2.每组有面由纸、图画纸、包装纸、手工纸、白纸、宣纸、糖纸、锡纸等各种纸、笔、圆形木板。
3.幼儿用书。
活动内容:
1.出示纸花,引发幼儿思考。
(1)教师引导幼儿观察纸花。
这是什么?仔细看看,你觉得它是怎样做的呢?
(2)教师讲解纸花的做法。
这里有一个圆形纸板,用它描出线后沿虚线剪出八个花瓣,然后将花瓣一瓣一瓣地往圆心折,纸花就做好了。
2.幼儿自制纸花,教师巡回观察、指导。
3.提问。
(1)用纸做得花能开花吗?为什么?
纸花在哪里能开呢?
(2)教师实验,引导幼儿观察。
这里有两个盆,请你猜猜纸花在哪能个盆里会开花呢?
将两个纸花分别放进土盆和水盆中,鼓励幼儿仔细观察。
4.集体讨论后幼儿自主实验。
5.介绍更多材料,鼓励幼儿制作并观察纸花。
6.幼儿实验,并注意观察实验结果。
7.集体交流,引发幼儿思考。