四、理解课文内容填空。（11分）
1．《走遍天下书为侣》这个课文题目运用了___________的修辞手法，通过阅读课文，我们发现作者还将书比喻成___________、___________和 ___________等这些美好、亲切的事物。发挥想象，我们还可以把书比喻成___________，那么，爱读书的人就成了 ___________。作者还具体讲述了自己读一本书的过程，请你写一写自己读书的过程（注意用上“首先”“最后”这些词语）：______________________
2．回忆《长相思》，然后回答问题。（6分）
（1）解释下面的词语。
那畔：___________聒：___________
（2）这是一首描写___________的词，“___________”点明了行进的方向。“千帐灯”点明了___________。“___________”以气候的转变细致描写将士的心理。
五、仿写，把句子补充完整。（6分）
1．如果，你是青苗，我乐意化作雨露；如果，你是___________，我乐意___________；如果，你是___________，我乐意___________。
例：蚕的幸福，在于把吃下的桑叶，都吐成洁白的丝。死去了，给世界留下一片光洁，一片华丽。
2．蜜蜂的幸福，___________
3．___________的幸福，___________
六、读下列的名言警句，回答问题。（9分）
读书有三到，谓心到、眼到、口到。
勿以恶小而为之，勿以善小而不为。
宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。
1．解释加点的字。（3分）
谓：___________勿：___________自：___________
2．第l句名言启发我们读书要___________，由此，我想到了许多名人读书的故事，例如：孔子“韦编三绝”、 ___________等。（2分）