四、深入细致的思想工作，让教职工干工作能同心。学校思想工作的根本任务有两点：一是塑造全校教职工的灵魂。坚持“用马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和先进文化教育教职工，塑造教职工，占领学校思想文化阵地。这是最重要的也是最根本的最基础的。二是统一全校教职工的思想。努力把全校教职工的思想统一到跟着校长努力办好学上来。为此校长重视工作前的思想发动工作，要讲清道理，要用简明扼要的语言来明确工作任务，还要提出鼓舞人心的行动口号。
五、卓有成效的工作成绩，让教职工干工作有信心。让教职工看到学校的工作成绩，看到自己辛辛苦苦的工作没有白费力气。这很重要，这可以提高和增强教职工继续搞好工作的热情和信心。为此校长要认真搞好工作总结，要实事求是理直气壮地宣传学校的工作成绩。让全体教职工、上级领导，学生家长和社会各界都能及时了解学校的工作成绩。让自己学校的工作成绩得到上级领导、学生家长和社会的认可，从而提高自己的办学声誉。这一点校长一定高度重视，要理直气壮，不要羞羞答答，不要有什么顾虑。我们只要实事求是就可以问心无愧。当然要想让教职工看到学校工作的成绩，就一定要先领导全体教职工干出工作成绩。
六、尽可能多的物质待遇，让教职工干工作能安心。校长要在自己力所能及的情况下尽可能多的为教职工增加工资、补贴。要采取切实有效的措施给老师送温暖、送快乐。这一点校长一定要高度重视，要理直气壮，想方设法，尽心尽力。不求最高，但求更好。
七、赏罚分明的奖惩制度，让教职工干工作能顺心。校长一定要敢于奖励、敢于处罚。奖勤罚懒，奖优罚劣。不能怕得罪人，不能抹不开面子。实行大胆奖罚，得罪的是懒人，是工作出纰漏的人。但是却使工作尽心尽力的人，工作优异的人得到肯定，得到安慰，使全体教职工从奖罚中知道了应当怎么样做、不应当怎么样做，明确了今后努力的方向，感到了工作的压力。暂时受到处罚的人，开始可能想不通但是过一段时间就适应了。大锅饭虽然可以保安宁，但是缺少激励功能，工作只能平平淡淡，打不开新局面。但是大胆奖罚也要恰如其分，要讲究策略。要给每一位教职工提供经过努力都能获得奖励的机会，这才是奖罚的真谛。大胆奖罚不能让有进取心的人灰心寒心，也不能让获得奖励的人在赞扬声中丢失了斗志。如何恰如其分地搞好奖罚是校长要很好研究的课题。这个问题解决不好不能算是好校长。