一、我能把下列音节中的整体认读音节用“__”画出来。（5个 ）
二、我会读拼音，写词语，还能把字写漂亮。（14个 ）
三、我会读一读，选一选，在对的上面画 “√ ” （10个 ）
1.这块空（kōnɡ kònɡ）地（de dì）上长（zhǎnɡ chánɡ）满了青草。
2.我们学校有多少（shào shǎo）个少（shào shǎo）先队员。
3.丁丁做（玩 完）作业（再 在）去（完 玩）。
4.元宵节的夜晚，月亮是（哪 那）么的（园 圆） 。
四、我能发现规律，还能接着写一写。（6个 ）
1.（说）（该）（ ）（ ）（ ）
2.（桃）（柳）（ ）（ ）（ ）
五、我会仿照例子，填上合适的词。（9个 ）
六、我会给字组不同的词，还能选一个词语写一句话。（5个 ）
年 （ ） （ ） （ ）
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七、我会读句子，填写反义词。 （4个 ）
1.小红个子（矮），小明个子（ ）。
2.这里（危险），我们要到（ ）的地方去。
八、我能帮它们排排队，连成一句话。（6个 ）
1.大 可 大海 真 呀
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2.我 读书 在 阳台上 早上
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九、我会填空 。（13个 ）
1.举头望______，低头思________。
2.少壮不______，老大徒________。
3. ___之计在于春， ___之计在于晨。
4.水乡____多，____多，____多，____多。
我的家乡____多，____多，____多。
十、我能读一读，想一想，对的打“√”，错的打“ⅹ”。（8个 ）
1.青蛙能在水里游，也能在岸上跳。（ ）
2.小公鸡整天没有事情做，心里很高兴。（ ）
3.面粉、大米、竹子、米糕这些词都和粮食有关。（ ）
4.彩虹有七种颜色。（ ）
十一、我能读下面儿歌，还会按要求填一填。（10个 ）
海水
海水海水我问你，
你为什么这么蓝？
海水笑着来回答
我的怀里抱着天。
海水海水我问你，
你为什么这么咸？
海水笑着来回答。
1.儿歌里的“我”向大海提出了______个问题。
2.“我”主要想知道海水为什么这么______，这么______？
3.你能替海水回答第二个问题吗？请填在儿歌后面的“_____”上。
十二、我会给下面的画添上几笔，成为新的图案，再根据新的图形写几句话。
