活动目标:

1、目测5以内的物体数量,巩固认识5以内的数。

2、会讲述画面内容,能根据画面进行简单的分类计数。

活动重点:

目测5以内的物体数量,巩固认识5以内的数。

活动难点:

能根据画面进行简单的分类计数。

活动准备:

课件,操作材料、雪花片若干。

活动方法:

引导法、图示法、操作法。

活动过程:

一、出示水果图片,引起幼儿兴趣。

1、引导幼儿观察。

提问:小朋友们看看都有哪些水果?(西瓜、苹果、莉、香蕉、草莓……),每样有多少?

2、幼儿依次说出图中的水果数量。

提问:你是怎么知道草莓有5个的?

学习按数量归类,教师:草莓有几个?请幼儿从操作框中拿出与草莓数量一样多的雪花片。

二、通过《池塘里的故事》学习简单的分类计数。

1、教师出示《池塘里的故事》图,幼儿观察。

2、引导幼儿讲述图片内容:画面上有什么?各有几只?

3、鼓励幼儿大胆讲述。

4、学习看数字说出与之相对应的池塘中青蛙、小鱼及荷叶、荷花的数量。

三、幼儿操作活动。

1、请幼儿看看图中小鱼和青蛙各有几只,并把与之数量相对应的数字用线连到括号里。

2、看数字,选择相应数量的雪花片放在数字宝宝后面。

四、教师讲评幼儿作品并小结,结束活动。