从四年一期我接管本班以来，在班级进行了爱的教育，其内容包括：学会关心，学会尊重，学会是理解，学会承担责任。目的是让学生学会付出，培养两自爱和他爱两个方面的健全人格。爱的教育的主要途径：从被爱中学会爱，爱的教育主要的方法是体验式。下面我跟大家分享一个小故事。
今年的教师节恰逢我国传统节日中秋节,可谓双喜临门。这一天到处都弥漫着节日喜庆的气氛，校园里更是一派浓浓的喜悦。一大早我接过潘校长亲自献给老师们的鲜艳的康乃馨，听着身着礼仪服的孩子清脆响亮的问候，顿觉心情高涨，幸福而甜蜜。这是我们自己的节日，想象着将要在这一天收获最美好的祝愿，我脸上的笑容比春花还灿烂。
果然，办公室已经成了花的海洋！红色的玫瑰，粉色的香水百合，橙色的车矢菊，紫色的情人草，各色的康乃馨，白色的满天星，碧绿的棕叶草，几乎每个老师办公桌上都或多或少摆上了孩子们的心意，或一篮篮或一束束或一朵朵，清新的香气在空气中微微荡漾，醉了我们的心。有些孩子不仅给老师送来了花篮，热情的家长还附上了精美的月饼。还没等我们坐定，又有孩子纷纷跑过来向我们表示节日的问候，递上一张张精巧的贺卡送上一件件玲珑的小礼物，连同他们诚挚友好的心愿。
上午的课在师生亲切友好的祝贺当中很快过去，最后一节课上完，我准备去送路队，我们班两位漂亮女生悄悄偎到了我身边：王老师，我们有事想问您！我一看，是能歌善舞的张卉和能写会画的蔡丹青，他们有着一样的高挑的个头和清丽的面庞，尤其是那一对秋水眼，总是像含着无限情意。
“有什么事情吗？”我问。
“王老师，你喜欢小动物吗？”蔡丹青压低声音问。
“喜欢啊！”
“喜欢小仓鼠吗？或者小兔子？”张卉显得很兴奋，眼睛里放射出热情的光芒。
“荷兰猪也很可爱1”蔡丹青抢着说。
我明白了！这两个小家伙肯定在打着算盘给我准备教师节礼物，而且就他们特立独行的个性，还不想跟别人一样。我看穿了他们的阴谋，故意为难地说：“老师是很喜欢小动物，可我却是一点照顾它们的时间都没有。老师不想当刽子手，所以，我从来不养小动物！”
“小仓鼠很好养的，而且它很乖巧！”
“比你们还乖巧吗？”我开玩笑地说。
“那，王老师，你最喜欢什么嘛？”两个小女生一人摇着我的一个肩膀撒娇地纠缠我。
“我最喜欢你们的笑啊！”
“真的，告诉我们嘛，老师您最喜欢什么？”
“我最喜欢的是——你们甜甜的笑脸！走了，我们排队去！”我牵着他们的手朝操场走去，他们还在做最后的努力：“王老师，告诉我们好不好，你最喜欢什么？你还说我们是好朋友呢……”
我看着他俩憨态可拘的模样，觉得他们真的好可爱。当我把队伍送到校门口时，蔡丹青和张卉把我拉到一边，轻轻地说：“王老师，我们知道了，你会收到一份特别的礼物！”
下午两点，我准时来到办公室，那簇拥在侧的鲜花馥郁的芳香再次提醒我节日的快乐。沿着一声清脆的敲门声蔡丹青和张卉猫着身子走了进来——看得出他们有多么细心，因为办公室还有中午不能回去的老师在伏桌休息。他们嘘着嘴巴，踮着脚，像两朵花儿一般开在我的眼前：“王老师，送给你的节日礼物，希望你喜欢！”
是什么啊？一个火柴盒大小的蓝色小盒子，红白相间的格子底子，深蓝和浅蓝相间的盖子，上面画着一个可爱的卡通猫咪，我疑惑不解的拿起，“打开它，老师，里面有我们的笑！”
“里面有你们的笑？”我更加奇怪了，眼前的两个女生得意地冲我笑。
我小心翼翼地打开盒子。啊！你们猜我看到了什么？一叠比邮票还小的小照片，全是蔡丹青和张卉还有另外一个女生的笑脸！第一张几棵嫩绿的小芽上三张甜甜的美丽的脸，在脸的下方赫然写着：教师节快乐！接下来的所有小照片，无一不是那么精美甜蜜，那么纯洁无暇的笑容，那么天真稚气的笑容，那么灿烂无比的笑容，这世界上我最喜欢的笑容！像一颗颗玲珑心！
“喜欢吗？它没有花香……”蔡丹青小声问我，期待我的答案。
“这是我收到的最珍贵的教师节礼物！老师喜欢极了！我真想亲你们一下！”他们甜蜜得一塌糊涂，笑着跑着走了！
是的，这无疑是我收到的最珍贵的教师节礼物！它是从童心里开出的花，是从童真里飞出的歌，而我感动的泪是从心灵深处流出的河……
是的，当社会的大潮轰拥着我们在物化的进程深入，教师的节日难免也被披上世俗欲求的外衣，我们看不出鲜花的真诚度，他们往往会在空调房迅速枯萎凋零；我们也很难测试出月饼的甜蜜度，他们早就被换成一张张礼物券送来送去。作为教师我们应该如何播种爱的种子，让她在风雨中发芽成长多么重要，多么值得！