一、用含有字母的式子表示数量关系。
1、在含有字母的式子里，字母中间的乘号可以记作“× ”，也可以（ ）。
2、加号、减号除号以及数与数之间的乘号（ ）。
3、一支铅笔0.8元，买x支同样的铅笔应付（ ）元；用y元可以买（ ）支。
4、希望小学有男生123人，比女生多a人，“123-a”表示（ ）；“123-a+123”表示（ ）；“123÷（123-a）”表示（ ）。
5、小林买四支钢笔，每支a元；又买了5本练习本，每本b元。一共付出的钱数可用式子（ ）来表示。
6、当a=2.4，b=5，c=0.6时，求下列各式的值。
7、三个连续自然数，已知最小的一个数是m，那么最大的一个数是（ ），三数之和是（ ）。
8、一辆客车和一辆货车同时从甲乙两地相对开出，客车每小时行65千米，货车每小时行55千米，经过t小时两车相遇。
①用含有字母的式子表示客车比货车多行多少千米。
②如果t=3.5，甲乙两地相距多少千米？
二、用字母表示运算定律。
1、被减数连续减去两个减数，等于被减数减去这两个减数的和，用a表示被减数，b和c表示减数，这段话的意思可以用字母表示为（ ）。
2、加法交换律：（）
加法结合律：（）
乘法交换律：（）
乘法结合律：（）
乘法分配律：（）
3、判断。
①a×b×c=abc（）
②2×8=2·8（）
③x+y=xy（）
三、用字母表示计算公式及把已知数据代入求值。
1、平方的表示方法。
①a×a可以写作（）或（） 读作a的平方。
②2a表示（）。
2、直接写出得数。
3、省略乘号，写出下面的式子。
4、数与字母相乘，省略乘号时，一般把数写在字母前面。
5、数字1与字母相乘，省略乘号后，（）也省略不写。
四、利用字母公式代入已知数据求值。
1、一个正方形花坛的边长是1.2m，它的周长和面积各是多少？
2、爷爷家有块长方形的地，长15.5m，宽8.4m。这块地的面积有多大？爷爷想在地的四周围上栅栏，需要多长的栅栏（接头处忽略不计）。
3、老师带100元到商店购买钢笔和笔记本，一支钢笔8元，一支笔记本7元，老师买a支钢笔和a本笔记本，一共要多少钱？当a=6时，老师还剩多少钱？
4、某市出租车收费标准如下表：
| 2千米以内 | 收费a元 |
| 超过2千米的部分 | 每千米收费b元 |