1. 营救蛋宝宝
实验小目标：
通过操作使宝贝感知在水里加适量的盐，能使水中的鸡蛋浮起来的现象，培养宝贝动手动脑、发现问题和解决问题的能力。
实验准备：
杯子、盐、糖、沙子、石头、水、鸡蛋、背景图。
实验开始喽!
1.妈咪先给宝贝讲个故事：蛋宝宝不小心掉到小树洞里了，怎样才能把蛋宝宝救上来呢?
2.宝贝分别在杯子里倒入沙子、盐水、水等，并用长树枝搅拌。
3.妈咪与宝贝一起观察，并让宝贝描述他看到的现象。
.倒入沙子后，沙子把蛋宝宝都埋起来了。
.倒入水后，蛋宝宝沉在水底，上不来。
.倒入盐水后，蛋宝宝都浮上来了。
哇!宝贝营救蛋宝宝成功了!
2. 小灭火员
实验小目标：
通过实验，让宝贝简单了解灭火器灭火的奥秘。
实验准备：
一次性杯子若干，2-3厘米的短蜡烛若干，打火机、醋，小苏打、水、记录用的笔和纸。
实验开始喽!
1.妈咪把蜡烛点燃放在3只杯子底部，分别请水、醋、小苏打来灭火，以盖住杯底为准。开始前，先让宝贝猜一猜谁能把火给灭了。
2.再次探索：把水和醋混合、水和小苏打混合、醋和小苏打混合(不能碰到火)。
3.和宝贝一起观察并讨论结果：水和小苏打、水和醋混在一起没有泡泡，所以火没有灭;醋和小苏打混合后有泡沫，是泡沫把火给灭了。
4.让宝贝了解实验原理。醋和小苏打是两种不同的物质，混合以后会产生一种叫“二氧化碳”的气体。这种气体不会燃烧，又比空气重，充满了杯内，蜡烛的火焰也就很快熄灭了。
哦!原来醋和小苏打在一起能把火灭了!
3.做一道美丽的“彩虹”
实验小目标：
和宝贝一起观察用不同的方式造出的彩虹，引导宝贝多元化思维方式。
实验准备：镜子、浅盘、透明的圆珠笔笔杆、水、七彩颜料等。
实验开始喽!
1.在浅盘里装上水，把镜子斜放进盘子，然后对准太阳转动盘子，使太阳射到镜子上，调整镜子的角度，“彩虹”就会出现在墙壁上。
2.在一盘水上放一滴油，也会产生“彩虹”效应，但这需要耐心调整观看的角度。
3.让阳光通过透明的圆珠笔笔杆射到白纸上，小心地转动笔杆，白纸上就会出现“彩虹”了。
4.如果在晴朗的日子里，背对太阳的方向，用喷雾器喷水，就能形成“彩虹”。
5.将七种颜色的油画颜料滴进水里，用小棍轻轻搅动，制造出自己喜欢的图案花纹，将白纸平放靠近水面，使七彩颜料印到白纸上，晾干后成为彩虹画。
哈!我们做的彩虹太漂亮了!
4.布料吸水大比拼
实验小目标：
1.通过实验，让宝贝知道各种质地不一样的布料吸水性是不同的，而相同的布料在不同的液体中吸水性也是不同的。
2.通过动手操作，让宝贝体验到自由探索的乐趣与成功的喜悦。
实验准备：棉布、丝绸、羊毛、人造丝、聚脂面料各剪成宽10厘米，长25厘米的长条若干，长木棒若干，水盆若干，记录卡与宝贝人数相同，各种液体(清水、热水、肥皂水、醋)。
实验开始喽!
1.出示各种面料，宝贝通过摸一摸、看一看，说一说它们有什么不同，并知道它们的名称。
2.将布放在相同的液体，让宝贝摸摸、看看布料的吸水情况，看哪种布料吸水性强。
3.将布放在不相同的液体里，让宝贝摸摸、看看布料吸水的情况。
哦!虽然都是布但并不一样啊!