(一)笔试部分(50分)

一、找出每组中不同类的一个,并把它的字母编号填在括号里。(10分)

( ) 1. A. pen
B. book
C. brown
( ) 2. A. bag
B. red
C. black
( )3.A. yellow
B. orange
C. eraser
( ) 4. A. pencil box
B. ruler
C. red
( ) 5.A. white
B. blue
C. crayon

二、帮下面的文具找到各自的自我介绍,将其序号填到括号里。(10分)

A. Hi, I’m a pen.
B. Hello, I’m a bag.
C. Hi, I’m an eraser.
D. Hello, I’m a crayon.
E. Hi, I am a ruler.

三、根据生活实际,找出下面物品的颜色。(10分)

( )1. It’s ________

A. black and white
B. brown and white

( )2. It’s ________

A. red
B. orange

( )3. It’s ________

A. black
B. green

( )4. It’s ________

A. white
B. red

四、圈出相同的字母。(10分)

1. a  c  a  o  e  a

2. b  j  d  q  g  b

3. H  N  A  H Z H

4. Q  D  O  Q C P

5. U  v  W  U  x z

五、情境交际。(10分)

( )1. 你想告诉别人你有一把尺子时,你如何说?

_____________________________________

( )2. 在世博会上你遇见了一位英国小朋友,你想知道他的名字,应该怎样说?

_____________________________________

( )3. 你同桌有一支铅笔,他给你看,你也有一支铅笔,你可以说什么?

_____________________________________

( )4. 放学了,你对老师和同学们说什么?

_____________________________________

( )5. 在周末逛街时遇到了你的好朋友,你怎么说呢?

_____________________________________

(二)听力部分(50分)

一、听录音,把文具与颜色用线连起来。(8分)

第一组

第二组

二、听录音,根据所听到的内容为下列图片排序。(10分)

三、听录音,把你所听到字母的大小写写在四线三格中。(10分)

四、听音,判断你所听到的内容与图片是否一致,打“√”或“×”。(10分)

五、听录音,选出听到单词的开头字母,并把它圈出来。(12分)