活动设计背景
现在的小朋友基本上都是独生子女，不懂怎样去关心别人，我想通过这节课让幼儿学会怎样去关心别人（家人、老师、小朋友）
活动目标
1、 引导幼儿学会像小白兔那样去关心别人，像小猫他们那样懂得感谢曾关心过自己的人。
2、 引导幼儿学习童话故事中优美语言，理解故事的内容。
3、 通过学习故事，让幼儿初步了解有关桃树开花、长叶、结果的知识。
教学重点、难点
幼儿能说出故事里都出现了那些小动物以及他们收到礼物后用桃花瓣做了些什么。
活动准备
1、桌面教具一套。桃花瓣若干
活动过程
1、 导入。教师：小朋友们，你们见过桃花吗？它是什么颜色的？桃花瓣可以做什么呢？请听童话故事《桃树下的小白兔》。
2、 教师有表情的讲一遍故事。
提问：小白兔住在哪里？小白兔看到了什么？它是怎么想的？它把桃花瓣寄给了哪些朋友？
3、 帮助幼儿理解故事内容。教师边演示教具边讲故事。
提问：（1）朋友们收到桃花瓣后做了些什么？（请幼儿自由发言 ）
（2）为什么一支有趣的队伍来到小溪边？
（3）你喜欢小白兔吗？为什么？
（4）桃树是怎样开花结果的？
4、请个别幼儿来复述故事。
5、小朋友和老师一起唱春天的歌，跳春天的舞，结束活动。
教学反思
小朋友对这个故事很感兴趣，教学效果还是很好，达到了我的目标。