一、我能拼,我会写。(16分)
二、我会选。(6分)
三、我会组词。(10分)
四、我能想,我会说。(4分)
______________的尾巴像______________。
______________的形状像______________。
______________像_____________________。
五、我会找朋友。(6分)
产生 发生
(1)小猫在我们家生活了两年,我跟它( )了浓浓的感情。
(2)无论( )什么事情,爸爸总会和我在一起。
果然 居然
(1)列宁跟着蜜蜂( )找到了养蜂人的家。
(2)没有想到,我( )能得到一等奖。
发明 发现
(1)指南针是我国古代四大( )之一。
(2)春天来了,我( )迎春花开了。
六、我会写反义词。(6分)
(1)我喜欢吃麦当劳。 ( )
(2)我受到了老师的表扬,心里真是高兴。 ( )
(3)这件事做起来有点困难。 ( )
(4)温暖的阳光照耀着大地。 ( )
(5)这是一条笔直的公路。 ( )
(6)妈妈对客人很热情。 ( )
七、我会填空。
1、我会照样子填空(12分)
(快乐)的节日
( )的阳光 ( )的溪水
一(条)小鱼
一( )彩虹 一( )风扇
(亮晶晶) ( ) ( )
(开开心心) ( ) ( )
2、我会填四字词语 (12分)
3、把诗句填充完整。(3分)
儿童急走追黄蝶,_________。
________,疑是银河落九天。
窗含西岭千秋雪,________。
八、我会给句子加标点。(3分)
1、今天是星期天吗( )
2、湖水多么像一面镜子呀( )
3、我是一个聪明的孩子( )
九、我会阅读 。(10分)
几个孩子在大树旁边拍皮球,皮球一跳,跳到一个树洞里去了。
小马说:“我有办法。”他伸手到树洞里去掏,掏了一会儿,掏不着。
小石说:“我有办法。”他用两根树枝去夹,夹了一会儿,也夹不住。
小叶说:“我有办法。”他拿一把钩子去钩,钩了一会儿,也钩不起来。
小文想出了一个好办法,他叫人都去打一盆水来,你一盆,我一盆,把水倒到树洞里。树洞里的水满了,皮球就浮上来了。
1、本文共有_________自然段。(2分)
2、皮球掉到树冻里去了,小马用手掏,小石________,小叶________,可是都不行。(4分)
3、用“~~”在文中划出小文的办法。(2分)
4、找出4个表示动作的词语,划上“—”。(2分)
十、看图写话。(10分)
仔细观察,发挥想象,根据图画的内容编一个故事吧。
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