一、 拼写词语，并写得漂漂亮亮。
hǎi bīn kuān fàn piāo dàng shè dìng
hū huàn láo lèi yàn juàn yá chǐ
二、给句子中带点的字选择正确的读音，用“√”标出来。
凑（còu zòu）成 俊（jùn zùn）俏 急匆匆（cōng wù ）
三、比一比，组成词语写下来。
晨（ ） 奶（ ） 牵（ ） 唤（ ） 冬（ ）
唇（ ） 仍（ ） 奔（ ） 换（ ） 枣（ ）
四、把下面的词语补充完整
风（ ）日（ ） 山（ ）水（ ） 春（ ）花（ ）
春（ ）化（ ） 争（ ）斗（ ） 万（ ）更（ ）
五、下面几组词语中，每组出现一个不同类的词。请你用“～”标出来。
● 麻雀 燕子 母鸡 黄鹂
● 油菜花 水仙花 介子菜花 蒲公英
● 婶婶 姑姑 姐姐 老师
● 美丽 搓动 跳跃 奔跑
六、我的发现
红花绿柳 春回大地 鸟语花香
我发现这些词语都是描写______________________的。
我还能从积累的词语中写出四个。
（ ） （ ）（ ） （ ）
六、积累句子。
1、①看到第一只蝴蝶飞，它（ ）着我的双脚；我高兴地（ ）住它，又（ ）地把它放掉。
②一身（ ）的羽毛，一对（ ）的翅膀，加上（ ）的尾巴，凑成了（ ）的小燕子。
③河岸的柳林，近看（ ），远看（ ），（ ），枝条上已经长出（ ）大的疙瘩……
2、我会写。
本单元我们学习了两首描写春天的古诗分别是（ ）写的《 》和（ ）写的《 》，我最喜欢的一首是《 》，我可以把它端端正正，漂漂亮亮的写出来。