一、看拼音写汉字。
tiān é lìng wài wéi qí ér qiě zhǔn bèi péi yǎng yí dòng yī yuàn
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
Xiū lǐ tè wù nèi róng tí gōng jù tǐ xìn zhǐ jiǎn dān jí qiè
( )( )( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、比一比，再组词。
考（ ）计（ ）始（ ）木（ ）
孝（ ）记（ ）抬（ ）术（ ）
作（ ）姓（ ）抄（ ）请（ ）
做（ ）性（ ）秒（ ）情（ ）
徐（ ）粉（ ）安（ ）炎（ ）
斜（ ）纷（ ）按（ ）淡（ ）
三、在括号里填上合适的词语。
（ ）的棋手 （ ）的天鹅 （ ）的笑容
（ ）的金子 （ ）的脸 （ ）的发明
一（ ）镜子 一（ ）电灯 一（ ）晚上 一（ ）纸条
四、将下列词语补充完整。
莘莘（ ）（ ） 远近（ ）（ ） 不由（ ）（ ） 程门（ ）（ ）
尊（ ）重（ ） 孺（ ）可（ ） 拉（ ）射（ ） 聚（ ）会（ ）
一（ ）正（ ） 千（ ）万（ ） （ ）心（ ）志 无（ ）奈（ ）
五、读一读下面的句子，再用带点的词语写一句话。
１、他一边听音乐，一边看小说。
２、今天我上学迟到了，因为路上堵车太严重了。
六、我会填。
１、学了第六单元的课文，我知道，古时候有一位下围棋的高手名叫（ ），他的棋艺（ ），有两个学生曾经拜他为师，其中一个学生 ，后来成了 ；另一个学生 ，后来棋艺 。
２、学了第六单元的课文，我认识了一位著名的物理学家，他的名字叫 ，他是 （填国名）人，他搞科学研究 。我还知道几个关于专心学习的成语呢，比如 。
３、《晚上的太阳》写的是大发明家 小时候的故事，他一生发明的东西可多啦，比如 等。
４、本单元还向我们介绍了一位普通的上海水电修理工，他的名字叫 ，许多年来，他利用休息时间走遍了（ ），给大家带来了方便。因此人们都说，他的一颗心像 。读了他的故事我知道，他是一位 的人。
５、读书有三到， 。
６、读书破万卷， 。
七、在本单元的读读背背里，有一个成语叫程门立雪。关于这个成语，还有一个非常感人的小故事呢。你一定想知道这个小事故事的内容吧？故事就在下面，请大家赶快去读一读吧。
“程门立雪”这个成语家喻户晓。它出自宋代著名理学家杨时求学的故事。
有一天，杨时与他的学友游酢，因对某个问题有不同看法，为了求得一个正确答案，他俩一起去请教老师程颐。
当时正是寒冬腊月，冷飕飕的北风肆无忌惮地灌进他们的衣领里，大雪纷纷扬扬地飘落在他们的头上、脸上。他们把衣服裹得紧紧的，匆匆赶路。来到程颐老师家时，正赶上先生坐在火炉旁打坐养神。杨时二人不敢打扰老师休息，就恭恭敬敬地站在门外，等候先生醒来。
这时，雪下得更大了，天地间一片白茫茫。杨时他们立在大雪中，冷得发抖，但依然恭恭敬敬地站着，静候老师醒来。过了好久，程颐一觉醒来，从窗口发现侍立在风雪中的杨时，只见他通身披雪，脚下的积雪已一尺多厚了，于是赶忙起身迎他俩进屋。
后来，杨时学得程门理学的真谛，东南学者推杨时为“程学正宗”，世称“龟山先生”。此后，“程门立雪”的故事就成为尊师重道的千古美谈。
八、阅读短文，回答问题。
小花猫看见人会出汗，觉得很奇怪：“咦，我怎么没汗呢？”它去问老牛。老牛指着自己汗淋淋的鼻子说：“汗？在鼻子上。”小花猫摸摸自己的鼻子，没汗！
小花猫再去问小马。小马在凉快的地方打滚。它指着自己的身体说：“汗？在身上。”小花猫舔舔自己的全身，没汗！
小花猫又去问小狗。小狗正吐着舌头乘凉。它说：“汗？在舌头上！”小花猫看不清自己的舌头。
小花猫去找小猪帮忙看舌头。小猪笑了：“你又不是狗，汗怎么会在舌头上？”小猪把脚掌翻开，又叫小花猫把脚掌翻开。哈！两个都笑了：“原来我们的汗藏在这里！”
1、短文共（ ）个自然段。
2、读书了短文，我知道老牛的汗在（ ），小马的汗在（ ）里，小狗的汗在（ ）里，小花猫和（ ）的汗都在（ ）。
3、在文中找出恰当的表示动作的词语填在下面的括号里。
（ ）鼻子（ ）脚掌（ ）舌头（ ）全身
九、看图编故事。
仔细看看图上画的是什么，想一想利用这两幅图可以编一个怎样的小故事呢？