不是每个孩子都是学霸，但学霸一定有值得学习的地方。掌握了这些学霸的高分秘诀，对孩子的学习会有很好的启发！其实所谓秘诀也就是别人尝试并成功的方法，为什么有的孩子学得轻松还成绩好？有的孩子学得吃力却成绩平平？相信一定是方法上有差异。
1“顾此失彼”缺乏全面理解，忽略题目给定的附加条件
危险系数：☆☆☆
许多同学在做数学大题时，尤其是经典题型的变形模式，由于习惯使然或缺乏对题目的总体理解，从而忽略题目中给定的某些足以影响解题方向的特殊附加条件，导致解题出现错误。
2“自以为然”缺乏对公式使用条件的理解，盲目套用公式
危险系数：☆☆☆
在数学学习中，对待数学公式许多同学只做到“背熟”，却没有对公式的来由和应用条件进行深入理解，因此在做题过程中，就容易只凭粗浅的题面盲目套用公式，无法正确理解公式和题目的配对关系，从而导致错误形成
3“致命隐藏”忽略题目隐藏条件
危险系数：☆☆☆☆
与一类错误相比，“致命隐藏”的危险性更多来自于出题老师对题目的狡猾伪装，出于故意设置陷阱的目的，出题老师并不会在题目中明显给出附加条件，而是需要学生通过细心观察和研究间接获得信息从而察觉，其难度比一类错误更大，危险性也更高。
4“轻谋浅虑”对题目考虑不周，设想情况不全
危险系数：☆☆☆
许多数学大题，尤其是概率统计类题目，要求学生对可能出现的多种答案情况进行考量，除了细心审题以外，学生应当通过大量习题的练习，培养对这类题型较高的熟悉和敏感度，可以有效避免这类错误发生。
5“基础警报”对基础知识点掌握不充分
危险系数：☆☆☆☆
基础薄弱不扎实，对知识点了解不够充分、深入，是学习数学、考试解题的一大障碍。数学是讲求灵活通变的科目，题目并非一成不变，而是需要学生在充分理解基础知识的基础上做出反应，因此基础知识点掌握不充分，非常容易引起解题错误。
最后提醒，避免粗心一定要有针对性。每个同学的情况都不同，要具体分析自己每次考试中每一种题型的得分比例，如果某种题型是短板，就重点训练这个题型，尽可能避免在同类题型内错很多次。
学霸分享小升初高分秘诀
秘诀一：找漏洞。
如何找自己学科上的漏洞呢？主要就是要在预习时找漏洞。上课时的学习目标明确，也就是带着问题去听课，注意力才会集中，听课效率才会高。除了预习，做题也是一种很好的找漏洞的方式。
秘诀二：多做题不等于提高分数。
只有多补漏洞，才能提高分数。题目千千万，我们是做不完的。做题的目的是为了掌握、巩固知识点，如果已经掌握了的知识点，就没有必要再做了，就应该把时间放在补漏洞上，查漏补缺才是最合适的。
秘诀三：不要轻易放过一道错题。
对错误的习题，一般老师会讲解，有的孩子就是更正一遍之后就了事，但这种态度是不正确的。从哪里倒下就在哪里爬起来，“错题是个宝，天天少不了，每天都在找，积累为大考”。
在订正错题时一定要思考几个问题：1.问题到底出在哪里？2.产生错误的原因是什么？3.如何做才能避免下次犯同样的错误？如果每道错题都利用好了，还怕成绩不能提高吗？
秘诀四：落实的关键是检测和重复，落实就是硬道理。
看自己补漏洞的效果如何，最好的方式就是检测，多次检测，没有问题了，那么这个漏洞就补上了。补漏洞也不是一次、两次就能解决的，需要一定的重复。
秘诀五：既要“亡羊补牢”，更要“未雨绸缪”。
考试后，学生要逐题分析错题、失分原因——找漏洞；制定切实有效的改进措施——想办法；有针对性地加强专项训练——补漏洞。有时“亡羊补牢”已经晚了，我们更应该“未雨绸缪”。每天把学习上的问题记录下来并解决落实好。考前的模拟测试，也是一个好办法。
秘诀六：错题“百宝箱”其实是一本备忘录，现在麻烦是为了将来不麻烦。
百宝箱的主要用途是记录问题，包括作业或试卷中不会做的题目、做错的题目，重要的句子、公式、定理等知识点。它还可以当做笔记本，写个人的心得体会、人生感悟，记录一些灵感和想法。
温馨提示：
提高学习成绩的秘诀关键在于坚持，坚持就能创造奇迹。针对往年高频率出现的考点，学生要多加留意，适当做一些历届考题和模拟题，可以提前进入考试状态，重点是选择题集的时候要精益求精。