活动设计背景
小小班幼儿对事物的好奇心较强，喜欢玩一玩，看一看。在北方四季会有明显的区分，在秋天里我们会有哪些水果让宝宝知道它的存在？
活动目标
1、 通过观察.触摸.品尝等方法，充分感知各种水果。
2、 比较各种水果的相同和不同，愿意与大家共同分享水果
3、 会用橡皮您制作各种水果，喜欢玩“水果店的游戏”
教学重点、难点
活动重点：了解秋天的水果有哪些。
活动难点：根据自己喜欢的秋季水果制作水果玩具。
活动准备
1、 参观水果店和果园。
2、 看有关说过丰收的图片或录像。
3、 实物水果，苹果、香蕉、橘子…若干，削成片的水果若干盘，装水果的布袋
4、泥工板和不同颜色的橡皮泥。
5、 水果店标牌，售货员的服装及资质的钱币
活动过程
一、奇妙的口袋。
出示装水果的口袋，让幼儿猜猜里面装的是什么？也可以请个别幼儿将手伸进袋子里摸一摸，说出水果的名称，最后将口袋里的水果都拿出。
二、经验分享
1、 让幼儿摸摸、看看、说说桌上的说过。
2、说说自己手里拿的是什么水果，什么形状，摸上去有什么感觉。
3、请幼儿品尝水果，说说不同水果的味道。
4、提问；你还吃过那些水果?它们有什么特点和营养？。
三、泥工。
鼓励幼儿选择自己喜欢的橡皮泥制作各种水果