| ：知道熊猫是我国的国宝，培养幼儿热爱小动物。 | ||||
| 2、能力：发展幼儿的观察能力。 | ||||
| 3．认知：让幼儿了解大熊猫的生活习性学习英语：panda | ||||
| 英语渗透： English sentences: Does it like this! Look carefully! | ||||
Teaching preparations活动准备：
自制课件《大熊猫》、课件6《有趣的玩具》。
亲子作业：请家长和幼儿一起观看网络教学课件《大熊猫》。并邀请幼儿绘画简笔画《大熊猫》
Teaching process活动过程：
一，活动导入：
1、播放聪慧乐园课件《遇见温柔的大熊猫》。
T：小朋友，今天老师请来了一个很可爱的客人,你们来猜猜它是谁？
这个客人长得圆圆的脸，胖胖的身体，总是喜欢穿一件黑白花纹的衣服！
（出示ppt）让幼儿认识图片上的动物！
Learn the name of th
学习大熊猫的英文名字panda. 讨论大熊猫的长相、生活习性等特征。并知道大熊猫是我们国家的国宝。
What dose the panda look like?
大熊猫生活习性
别 名 大猫熊、竹熊、花熊
英文名 giant panda
分 布 四川、陕西、甘肃局部地区
国家一级保护动物
性情温顺、姿容可掬、行动逗人喜爱的大熊猫是人们最喜爱的野生动物园之一，现已被世界野生生物基金会选用作会徽。熊猫躯干和尾白色，两耳、眼周、四肢和肩胛部全是黑色，腹部淡棕色或灰黑色。
通常单独活动，过独居的生活；生性嗜水，常到溪流饮水，具有涉水和泅渡的能力；不惧寒湿， 怕热，从不冬眠；能攀高树，在树枝上睡觉或避敌；很少主动攻击其他动物或人；昼夜兼行性的 动物，每日活动有一定的规律，通常在凌晨3~6点，下午4~8点是两次活动高期，上午8~12点 和晚上11点至凌晨2点为活动低谷期。
What do they like to eat? How do you like the panda?
提问：熊猫喜欢吃什么？你喜欢熊猫的什么？
4、Do you want to make a panda toy yourself? First, look at me carefully! Does it like this!
请幼儿操作课件：《有趣的玩具》。
启发幼儿思考
问题一：除了熊猫是圆圆的脸，胖胖的身体，小朋友想想看还有什么动物跟它一样。
问题二：熊猫除了喜欢吃竹子，还喜欢吃什么呢？
幼儿操作学具：
请幼儿在美工区：画熊猫。
请幼儿自主操作课件《有趣的玩具》。
教师小结
小朋友们大熊猫可爱吗？你们喜欢它吗？喜欢它就要爱护它哦！
Area activities区域游戏活动：
1、Let’s have a try together!请幼儿在美工区：画熊猫。
2、请幼儿自主操作课件《有趣的玩具》。