课 题 |
*、期初复习 |
年级 |
三 |
备课时间 |
2、15 | |||||
课 型 | 新 授 | 本课题教时数: 1 本教时为第 1 教时 | ||||||||
教 学
要 求 | 1、 明确上课要求。
2、 复习键盘指法。 3、 复习全拼输入法。 4、用“画图”工具完成一幅能反应新年的画。 | |||||||||
教 学
内 容 | 1、有关上信息技术课的注意事项。
2、复习键盘指法。 3、在写字板中对自己的好朋友说一句祝福的话。 4、用“画图”工具完成一幅能反应新年的画。 | |||||||||
教 学
重 点 难 点 |
难点:合理选材、布局。 重点:键盘指法,“画图”工具的合理运用。 | |||||||||
教 学 过 程 设 计 | ||||||||||
教学内容 | 教 师 活 动 | 学生活动 | 备 注 | |||||||
一、导入
二、上信息技术课的要求 三、复习 | 师:小朋友们,新学期快乐!
我们又迎来了新的一年,新的学期,今天是新学期的第一节课,老师要看看小朋友们对上信息技术课的要求有没有忘记,(引导小朋友们坐姿要端正)谁愿意来说说看? 1、上下课要排队; 2、进机房要穿脚套; 3、老师上课演示或讲解时,要专心听、看,手不能乱按键盘或鼠标; 4、课上碰到问题要举手,机器有问题不能擅自重启,要举手报告老师; 5、不能做与上课无关的事,如偷玩游戏等。 师:谁来给我们说说我们上个学期主要学了哪些知识? 师归纳: 键盘指法、鼠标的用法、金山画王、“画图”等。 基准键:A、S、D、F、J、K、L、;。 鼠标的操作有:单击、双击、拖动、移动。 | 坐端正,举手答题。
认真听,明确要求。 | ||||||||
教 学 过 程 设 计 | ||||||||||
教学内容 | 教 师 活 动 | 学生活动 | 备 注 | |||||||
四、课堂练习 | 启动写字板的方法是:单击“开始”——程序——附件——写字板。
启动“金山打字通”的方法有:双击桌面上的“金山打字通”的图标等多种方法。 启动“画图”的方法是:单击“开始”——程序——附件——画图。 1、在“金山打字通”中进行打字练习,注意指法 2、启动“写字板”,在写字板中对自己的好朋友或是同桌说一句祝福的话。 3、画图 师:快乐的新年刚过,小朋友们在新年里一定看到不少有趣的事物。下面老师请大家用计算机中的“画笔”把你看到的有趣的、美好的事物画下来。 师:谁愿意先来给我们说说看? 师:好,下面就请大家环绕“新年”这个主题画一幅画。 | 举手答。
指名说一说,做一做。 生打字练习。 生进行中文打字。 指名答:鞭炮、灯笼、春联等。 生操作练习。 | ||||||||
板 书
设 计 | 键盘指法、鼠标的用法、金山画王、“画图”
基准键:A、S、D、F、J、K、L、;。 鼠标的操作有:单击、双击、拖动、移动。 启动金山打字通的方法有:双击“金山打字通”的图标等多种方法。 启动“画图”的方法是:单击“开始”——程序——附件——画图。 | |||||||||
教后记 | 三年级的小朋友对计算机的兴趣非常浓厚,他们对什幺都感兴趣,正是由于这个,他们非常好动,所以每学期的常规教育非常必要。此外,小朋友们对所学内容学得快,忘得也快,所以必要的复习也不可缺少的。
以新年为主题,使每个小朋友都有事可想,有物可画,这样使复习显得不枯燥、乏味,同学们都兴趣十足。 | |||||||||