11月9日下午，太阳高照，天气暖融融的，偶有微风轻轻吹着， 树上的叶子开始纷纷的飘落下来，为了让孩子们亲身感受到季节的变化，我带领大班的孩子们捡拾落下的树叶，孩子们可高兴了，一个孩子手里拿着一片树叶对我说：“老师，你看这片树叶好像狐狸的头，尖尖的嘴巴；”有一个孩子说： “老师，这片树叶好像金鱼的尾巴......”看到孩子们高兴的样子，我说：“那我们把捡的树叶整理好来进行树叶粘贴活动。”孩子们高兴的拿出纸、彩笔、胶水、毛线等，开始教师示范幼儿模仿到教师和孩子一起创作，直到孩子们学会独立操作，有的孩子兴趣大发，利用区角中的各色毛线进行了添画，一件件好看的作品进入眼帘。
我们全班进行了展示、评比，放在美工区供孩子们欣赏，孩子们叽叽喳喳的边欣赏边评论谁做的好看，谁的更像......树叶、毛线粘贴活动培养了孩子们的审美能力，从而增强了自信、耐心、细心的意志，培养了幼儿良好的自主探究能力。