活动目标：

认识圆形，正方形、三角形、能把图形分类。

活动准备：

圆形、正方形、三角形、若干、分类盒子（贴有三角形、正方形、圆形）

活动种难点：

能把图形分类、

活动过程：

一、律动《手指律动》

二、导入活动：

1、教师：今天老师给小朋友带来了好吃的！

2、出示饼干，(引起幼儿兴趣）。

三、认识各种图形

1、出示不同形状的饼干。

2、将和饼干相应的图形贴在黑板上认识图形（三角形、正方形、圆形）

四、集体活动：

图形分类（游戏）

1、游戏：送图形宝宝回家。

玩法：将不同的图形送回到贴有相应图形的盒子中。

2、教师和幼儿一起检查，哪个图形宝宝回错了家。

五、找一找教室中和三角形、正方形、圆形类似的物体。

六、放音乐，幼儿走出教室活动自然结束。