班级 姓名 分数
一、听力训练。（5分）
听短文，回答问题
1．短文按照从头到尾的顺序，依次写了“小花鹿”的 、 、小嘴、尾巴。（2分）
2．“我”在“小花鹿”的脖子上 ，使它变得更加神气、更加漂亮了。（1分）
3．我在短文里听到一对反义词。（ ）——（ ）（2分）
二、基础知识（24分）
1．读拼音，写词语。（4分）
六年的小学生活，在老师的yǐn dǒo （ ）下，我们chén jìn（ ）在书海里，吮吸着知识的gān lù（ ），感受着人类文化的mèi lì（ ）。
2．给下面带点的字选择正确的读音，在拼音上打 “√”（4分）
（1）我们应（ｙīｎｇ ｙìｎｇ）该响应（ｙīｎｇ ｙìｎｇ）学校的号召。
（2）明明做的飞机模（ｍó ｍú）型跟真的一模（ｍó ｍú）一样。
（3）小妹妹高兴得像只快乐的小鸟似（ｓì ｓｈì）的，在屋子里跳来跳去，似（ｓìｓｈì）乎忘了刚才发生的事。
（4）李刚说：“将（ｊｉāｎｇ ｊｉàｎｇ）来我长大了，要做一个高级将（ｊｉāｎｇ
ｊｉàｎｇ）领。”
3．选择合适的关联词填空。（2分）
身为珠宝商的父亲把9岁的李昌镐送到举目无亲的汉城去学围棋。是因为他不爱自己的儿子吗?当然不是。因为他知道， 让儿子从小意识到自己必须自强自立， 能够过上真正有意义的生活。他让儿子受磨练， 更体现了他对儿子的爱，这是金钱所不能比拟的。
A．不是 而且 还 B.只有 才 就 C.不是 而是 也 D.只要 就 才
4.给带点的字选择正确的解释，在选项序号上打“√”（2分）
（1）安定团结
A.装置组合 B.不出事故 C.稳定 D.身体健康
（2）盛气凌人
A.接近 B.侵犯、欺压 C.杂乱 D.冰
5.下面的句子有错误。不要急，请你用修改符号改病句。它们谢谢你了！
①换用号 ②增补号 ③删除号 ④调位号
（1） 小明不禁忍不住笑出声来。
（2） 暑假快到了，我们已经结束了小学的学习生活。
（3） 不亲身体验，怎能获得真实的感受不是很清楚吗？
（4） 我们阅读课外书籍，可以增长知识和写作水平。
6.下面几种句式的变化形式是你熟悉的，请照样子把句子换个说法，使句意不变。（8分）
【例】气候变化无常，人们怎么能不感冒呢？
（1） 面对任何灾难，中华民族难道会望而止步吗？