教师的理解对幼儿的成长是至关重要的所以,如何和孩子成为一个好朋友呢,怎样走近孩子的心呢!首先,要理解幼儿。凡是对幼儿实施了错误教育方法的教师,总是在这一点或那一点上不太理解幼儿。幼儿是在自己创造的世界里计划、创造、尝试某些全新的东西。教师却横加干涉。。要走近幼儿的心灵,就要蹲下身子从孩子的角度观察世界,与幼儿平等交流。要让幼儿在完全松弛的状态下用愉快、自由的方式与你交流看法。

要倾听幼儿的谈话。你教的幼儿都爱讲话吗?他自由自在的谈话的时候你能倾听,带着欣赏的微笑、理解的目光,使幼儿愿意和你谈话,觉得和你谈话比和别的人交谈更带劲儿,做到这点就是了不起的教师了。

在日常生活中,如果我们一直是命令式的,孩子就不愿就不愿意和你讲话,我觉得只有在游戏中,你们才是平等的!记得有一次和孩子们玩猫爪老鼠的游戏,我请了10名幼儿和我当老猫,剩下的幼儿当老鼠,在当老猫的这群孩子当中郑志勋小朋友和我提出了一个意见,对我说,老师我可以当猫队长吗?我带着好奇心就问他:为什么呢?他用肥嘟嘟的小手说:因为我是男子汉,那群“老鼠”们太狡猾了,我有很好的办法对付他们,老师,你相信我吗?我摸了摸他可爱的小脑袋,对他伸出了大拇指。小家伙开心极了。还悄悄对我说了句:老师你就当副队长好了,我会保护好你的。接着好多的“小猫们”也说我们都会保护你的。哈哈,真想不到这些小家伙会对我说出这么可爱的话。心里真是安慰开心,一次小小的游戏就让你和孩子们再一次的拉近了距离。当然了孩子只有与你的心在欢笑中拉近了,他才会接受你在其他方面的建议。试着与幼儿玩一次!你会为幼儿的许多想法而惊奇!

孩子们已经把我当成了他们的好朋友,那么,我们如何去爱孩子们,让他们信任、尊重我的们,愿意成为我们的朋友呢?只要我们能用心付出,就一定会有所收获。一、用心观察,平凡中渗透爱在一日活动中,我们要用心观察孩子们的需要,发现问题时站在孩子的立场上,设身处地体验孩子的真实感受,多一份对孩子的理解,少一份对孩子的训斥。