以下三个小游戏有助于帮助您和孩子沟通、交流,不妨抽出一个小时来试一试。
意义:打电话是日常生活中与人交流获取信息的方式之一。除了教会孩子使用电话外,文明用语的传授是十分重要的。会通过电话与人交流是人的教养的重要一环。
向孩子介绍电话机的用途;
教他怎样拨号、听声、问话、答话以及对拨号音、忙音等提示音的识别;
与孩子一起模拟打话。在这个过程中向孩子传授电话用语,如:您好,请问××在吗?您好,请问找哪位?他不在,需要我为您转告吗?对不起,您打错了等等;
父母带上手机去另一间房间,让孩子试着打电话和接电话。熟练后可给爷爷、奶奶或外公、外婆打电话,让孩子体验一下。
这个游戏可根据孩子的年龄、能力分成几个阶段进行。先仅在父母的对打电话中,让孩子参与,讲几句话。之后模拟着玩,再正式打,巩固提高孩子的技能技巧。如果接受力强的话,可以教他给爷爷奶奶、亲戚以及小朋友打电话。继而学习在紧急情况下如何打父母的寻呼机、向110报警等。
意义:在游戏过程中,孩子可学会归类,掌握生活小常识、使用洗衣机的方法,了解衣服的原料、干湿的区别,同时也了解父母做家务的辛苦,增进父母与孩子的沟通。
脏衣服、洗衣机、洗衣粉、晾晒衣物的工具等。
分开深色和浅色的衣服,以免染花;
数数衣服有几件,说说衣物的名称;
倒洗衣粉,接电源,开水龙头,启动;
仔细听洗衣和脱水的不同声音,计算时间,想想等待洗衣结束时可以再干些什么;
取出洗干净的衣服,找合适的衣架来晾晒;
晾晒干后,分清各家庭成员的衣服,再将衣、裤等分类,折叠。
在游戏时遇上孩子没弄懂的环节可停下来重复,尽量让孩子自己动手,父母只需讲解,稍作示范。
让孩子熟悉买卖东西的过程,观察周围人的言行举止,知道在公共场所不能大声喧哗,买东西要排队等社会文明常识,培养节约、科学的消费观念。
准备:去超市购物时,带上你的孩子。记住:重点是和孩子做游戏!