游戏意图：
接龙是中国的传统经典游戏。民间游戏是来自于人们生活中自创的一种游戏形式。它不仅简单易学，趣味性强，且能促进幼儿各方面的发展。数字接龙游戏的玩法很多，达到的目的也各不相同。通过玩数字接龙游戏，能大大地提高孩子主动参与操作活动的兴趣，并使孩子获得一定的数学知识，帮助孩子辨认数字，理解数的形成、组成，练习加减运算技能等。这样一种蕴含数的概念游戏、给予孩子快乐学数精神和兴趣。
游戏准备：
数字接龙的卡片，一般用长8厘米，宽4厘米的白卡纸制作。
游戏规则：
2—4人为一组，每人取卡片5-6张，按接龙活动的要求依次出卡片，可以从两头接，但不可以从中间插。如果手中无卡片可接，就轮到下一个人出卡片，手中无卡片先出完者为胜。
游戏步骤：
1．爸爸妈妈首先要为孩子准备许多数字卡片，教会孩子正确认读每个数字，爸爸妈妈可以借助一些形象的实物帮助孩子辨认这些数字。如：’1’像小棍，’2像小鸭。‘3’像耳朵，‘4’象旗，‘5’像称钩，‘6’像哨子，‘7’像镰刀。‘8’像麻花， ‘9’像汽球， ‘10’像油条加鸡蛋等。也可以使用卡片来接龙，帮助孩子辨认数字。
2．在孩子能正确辨认数字的基础上，再教会孩子正确地游戏。数字接龙游戏是成人编的，有着既定的成分。因此，要使孩子掌握游戏的玩法，需要经过教与学的过程。做新的数字接龙游戏时，爸爸、妈妈要用比较简明、生动的语言和适当示范，将游戏的玩法、名称、规则和结果，向孩子逐一介绍清楚。对3—4岁的孩子，爸爸、妈妈或成人不要说出全过程，可以边示范边讲解，边让孩子模仿。游戏规则在游戏过程中逐步提出。对4-5岁的孩子，仍要示范讲解，但要注意检查孩子对游戏玩法规则的掌握情况。对5-6岁的孩子，爸爸、妈妈或成人要依靠语言讲解游戏，要求孩子听完讲解后，能较好地进行游戏。讲解时间不宜太长，否则会影响孩子对游戏的兴趣。
3．游戏的难度应随孩子知识的不断增长而加大，以免孩子厌倦。4—5岁的孩子可以玩‘数的形成’接龙；也就是按自然数排列的顺序进行数字接龙；也可以玩‘倒数’接龙。而5—6岁的孩子就可以玩‘相邻数’接龙、‘组成’接龙、‘加减’接龙了。这样就能使孩子对数字接龙游戏久玩不厌了。
4．爸爸妈妈要鼓励孩子积极参与数字接龙游戏。数字接龙游戏简便、灵活，无论饭前饭后，都可以和孩子玩上一、两次。爸爸妈妈要善于组织孩子进行数字接龙游戏，启发他动脑筋。可以从简易的数字接龙游戏开始，以后逐渐玩复杂的数字接龙游戏，这是提高孩子数学知识的一个重要途径。
5．爸爸妈妈和孩子玩数字接龙游戏时，要注意多让孩子有胜利的机会，但也不能全让孩子胜利，也要教育孩子正确对待胜利与失败，以培养孩子良好的心理素质。
网站温馨提示：
让不同能力孩子以不同的材料学习接龙游戏方法，体验游戏的乐趣，并能将规律活学活用于推理之中。幼儿可以通过民间游戏来培养身体，语言等方面的发展，非常符合孩子游戏的需要，对幼儿教育有着很大的价值，对幼儿教育者也是有很大的促进作用。