一、拼音识字部分。
1、写出字的韵母。
2、写出下列汉字的音节。
岛（ ） 有（ ） 板（ ） 新（ ） 何（ ）
尖（ ） 灭 （ ）夏 （ ）切（ ） 旦
3、把你想写的字写一写。
_________
4、给带点的字选择正确的读音（在正确音节下面画“√”）。
快乐（le yue） 兔子（tu tou）
什么（shen sen） 坐车（zuo zhuo）
尾巴（ba ba） 亲人（qin qing）
二、字词部分。
1、把声母相同的字写在一起。
b___ d ___ f ___ z___
2、写出带有下面偏旁的字。
艹（ ）（ ） 日（ ）（ ）
父（ ）（ ） 禾（ ）（ ）
亻（ ）（ ） 辶（ ）（ ）
3、按要求填空。
①“母”共（ ）画，笔顺是（ ）。
②“奶”音节是（ ），共（ ）画，第四笔是（ ）。
③“森”声母是（ ），韵母是（ ），是（ ）结构。
4、分一分，组成新字，再组词。
5、填字成词。
又__又__ 边__边__ 春__秋__
红日 __ __光__色 __家__户
分分__ __ 四__八__ ____美丽
6、连一连
两枝 小鸟
灵巧 心情
树叶 双手
五头 铅笔
三只 母牛
7、划去（ ）中不合适的字。
①她的名（字 子）叫小红，她很爱吃瓜（字 子）。
②（他 它）是小云的爸爸。（他 它）是小云家的狗。
三、句子部分。
1、把句子补充完整。
_______，菊花开了。
_______，有很多_________ 。
_______一边_______一边_______ 。
2、用下面的词语组成不同的句子。
_________
_________
_________
3、读句子，想想意思对不对，对的打“√”，不对的打“×”。
梅花在春天开。（ ）
五指山在海南上。（ ）
弯弯的月亮像玉盘。（ ）
4、从下面的词语中选两个造句。
_________
_________
四、阅读部分。
1、按课文填空。
_________，不知义。
锄禾_________，滴_________。
台湾岛和____都是祖国_____的____。
2、口语交际练习。
明明生病了，不能去上学，他给王老师打
电话请假。请你想一想，明明会怎样说。
明明：_________
王老师：明明好！你有什么事？
明明：_________
王老师：好吧，你在家要按时吃药。
明明：_________
3、读下面一段话，回答问题。
乌鸦把小石子一个一个地衔起来，放进瓶子里。瓶子里的水渐渐升高，乌鸦就喝着水了。
这段有______句话，主要写____。
用“——”画出乌鸦喝到水的办法。
五、写话。
冬天来了，你在什么地方？看到有哪些人？他们在干什么？想好后，在下面写几句话。
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