我问筱花和张贺玫：“你们俩个刚刚听到鹰说话了吗？”
“听到了。”筱花说，“她的声音很好听。”
“很优雅。速度不快。”张贺玫帮筱花补充说。
我问：“很成熟的感觉对吧？”
筱花和张贺玫同时对我点了点头，表示是的。
“张贺玫，你是个很善良而且很聪明的孩子。”鹰说。听到鹰再次说话，我更感到很不可思议了。“是谁在说话？”我问。我有点不太相信是鹰说的话。
“好像是鹰吧，”筱花说，“可鹰怎么会说张贺玫善良和聪明呢？张贺玫确实聪明，不过能有心彬聪明吗？而且张贺玫老和我们作对，哪里善良呢？”
“张贺玫只是太要强，但她还是一个很好的孩子。”鹰说，“要强，是一个人努力的动力。但要强不等于勉强，实在办不到的事情是可以放弃的。张贺玫就是太勉强了，才使得同学们都不喜欢她。”
“什么叫我勉强？”张贺玫说，“是我父母勉强才差不多吧？我的考试成绩要是不好，我的父母就会说我。而且我的父母老说我的同学比我成绩好，所以我很讨厌我的同学。”
“你父母说你的同学怎么样，那是你父母的事；你怎么看你的同学，那是你自己的事。”鹰对张贺玫说，“你不应该讨厌你的父母和你的同学，你反倒应该感谢他们。正是因为有了他们，你才有了学习的动力；正是因为你有了学习的动力，你才有优秀得考试成绩。”
张贺玫说：“可是我……”
还没等张贺玫说完，鹰就对张贺玫说：“因为别的同学成绩比你好，所以你就把同学都当敌人看。正是因为你把同学当敌人看，所以同学才把你当敌人看。”
“好了，我知道了。”张贺玫说。
“张贺玫，”鹰对张贺玫说，“我问你：易心彬说你聪明的时候，你是什么感觉？”
“那当然很高兴了，不过我也要开玩笑地讽刺易心彬几句。”张贺玫答道。
“那易心彬夸你聪明后，你有再破解这大院儿里碑子上的符号吗？”鹰接着问。
“没有了，我就破解过那一次。”张贺玫答道。
“那易心彬说你是班里最愚蠢的人的时候，你是什么感觉？”鹰继续问。
“很生气，很想证明我不是班里最愚蠢的人。”张贺玫说。
“那易心彬贬低你愚蠢后，你的考试成绩怎么样了呢？”鹰还在问。
“因为我十分想证明自己不是个愚蠢的人，所以我学习很努力。考试成绩一直很好。”张贺玫说。
鹰这时说：“别人说你好话，你在感到高兴的同时很容易失去上进心。而别人说你坏话，你在生气的同时获得了上进心。所以你父母说你考试成绩不好，你应该感谢你父母给了你上进心。”
鹰说完这句话后，大院儿里沉默了一会儿。