动物城里的百货商店
一、活动要求：
1、通过故事，使幼儿进一步了解噪音给人们带来的危害。
2、幼儿知道在日常生活中养成良好的行为习惯，不制造噪音。
二、活动准备：
1、PPT《动物城里的百货商店》
2、故事录音；事先录下来幼儿发出的噪音。
3、记号笔、纸
三、活动过程
活动流程：观看PPT——分析讨论——完整欣赏
（一）观看PPT：老师利用PPT边演示边讲述故事。
1、放映第1——4张
老师问：熊和狐狸开的百货商店生意会好吗？
老师问：请你们说出理由。
2、放映第5张
老师问：小动物们为什么会做这样的动作？（引出噪音）
老师问：我们听到了噪音，会有什么感觉？（引导幼儿积极发言，说出噪音的害处：使人疲劳，失眠，烦躁，做事出错，严重的还会影响动植物的生长等）
过渡：老师：我们接下去看故事的发展。
3、放映第6——8张
老师问：小白兔开的百货商店生意会好吗？（幼儿自由发言）
老师问：你们为什么喜欢到小白兔开的百货商店买东西？
4、放映第9张
老师提问：听完故事后你有什么不理解的地方？
（二）分析讨论：
老师问：我们教室里有没有噪音？（播放录好的噪音）这是什么？这些噪音是我们什么时候发出来的？（幼儿叙述，教师及时记录。）
老师问：我们应该怎么做，才能不出现噪音？
老师：我们做到了，我们生活在这里就更加开心了。
（三）演示：不出现噪音
1、听音乐搬椅子。
2、找朋友做音乐游戏。