一、填一填

1、由于受_________、________、________或动植物的作用,岩石破碎,这种现象叫做风化。

2、土壤是________、________、________、________、________和空气等物质的混合物。

3、光是以________的形式传播的。光传播的速度是每秒________千米。

4、我们的生态瓶里生物的________和________要平衡。

5、我们知道的光源有________、________、________等。

6、________、________、________、________和________等都会侵蚀土地。

7、地球内部分成________、________、________三部分。

8、一个物体在另一个物体表面运动时,两个物体表面的接触会发生________,因此,物体运动会受到一种________,这种力叫做________。

9、一个物体在另一个物体表面运动,有________和________两种方式。

10、________使得一些突起的地方土壤流失,而________却填平了一些低洼的地方。

二、我会选

1、( )是地球上最有价值的资源。

A、水源
B、黄金
C、土壤

2、奥运圣火火种就是利用( )取得的。

A、平面镜
B、凹面镜
C、凸透镜

3、在自行车上使用了减小摩擦力的设计是( )。

A、轴承
B、刹车
C、轮胎

4、许多科学家认为,大陆板块之间的( )会形成断裂谷。

A、碰撞
B、相互拉张
C、平移

5、赛车的车身重心很低是为了( )

A、节省材料
B、美观漂亮
C、行驶稳定

6、靠反冲力运动的物体是( )

A、喷气式飞机
B、火车
C、弓箭

7、土壤中最大的颗粒是( )内。

A、沙砾
B、粉沙
C、黏土

8、物体的颜色与吸热( )。

A、有关系
B、没有关系
C、关系不大

9、我们的眼睛有一个能控制入射光线的器官是( )

A、睫毛
B、眼睑
C、瞳孔

10、其他条件相同时,( )的土地受侵蚀的程度大。:

A、有植被覆盖
B、无植被覆盖

三、做个小法官。(用“√”“×”表示)

1、太阳光是直线传播,其他的光不是沿直线传播。( )

2、做一个生态瓶,首先要装水,然后把田螺、小鱼、小虾、泥鳅等放进去就行了。( )

3、小车运动快慢只与摩擦力有关系。( )

4、只要有光就会有影子。( )

5、一片农田可以看成是一个生态群落,一个湖泊就不是了。( )

6、西藏的地形是盆地。( )

7、小麦和草在食物链中是消费者。( )

8、教室的墙壁涂成白色是为了利用光的反射。( )

9、土壤中的生命对土壤没有什么影响。( )

10、为了保护我们家园,应想办法尽可能地减少侵蚀。( )

11、生活中摩擦力越小越好。( )

12、黑板擦擦黑板是进行滑动摩擦。( )

四、实验与制作

1、摩擦力的大小与物体的重量什么关系?设计实验进行验证。

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2、植物和土地的侵蚀程度有关系吗?设计实验证明你的观点。

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3、设计一辆好的赛车要考虑哪些方面?

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五、结合实际解决下列问题

1、先画出下面水田中的食物网,然后写出3条食物链。

 

(1)_______________________________

(2)_______________________________

(3)_______________________________

2、使用测力计你应注意什么?

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3、生活中哪些地方需要大的摩擦力?哪些地方需要小的摩擦力?(各举三例)

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六、自我诊断所

试题做完了,一定很棒吧!认真检查几遍,然后,反思一下自己平时的学习方法、态度和习惯

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