【小班组】
小一班
游戏一《手套对对碰》
目标
能够发现物品的相同外形特征，发展幼儿的观察能力。
材料准备
不同颜色，图案等手套卡片；
玩法
墙面上有许多已准备好的手套卡片，幼儿根据手套的颜色，图案等找到自己的好朋友（相同的手套），两个小朋友同时进行，最先配对成功的获胜。
游戏二《找五官》
目标
掌握人和几种常见动物的五官特征。
材料准备
人、动物的头卡片和五官卡片
玩法
几名幼儿可同时进行，先取人或动物头卡片，然后分别找到他们的五官又快又准确的小朋友获胜
小二班
游戏一《喂喂小动物》
目标
培养幼儿正确使用小勺的技能，正确识别圆形、正方形、三角形，发展幼儿的小肌肉动作和手眼协调能力。
材料
用可乐瓶制作的不同口形的小动物，不同形状的泡棉饼干，小勺。
玩法规则
1、小朋友站在桌子旁边，手拿小勺做好准备。
2、小朋友正确拿勺舀起一块饼干，喂进相应形状的小动物的嘴里。
3、小动物的嘴是什么形状的，就要喂什么形状的饼干。
4、饼干要喂进小动物的嘴里，不可掉到桌子上。
游戏二《小鱼吹泡泡》
目标
掌握圆形的颜色、大小的一一对应，发展幼儿的观察能力。
材料
画有小金鱼和各种大小、颜色不同的泡泡的图片、各种瓶盖。
玩法规则
1、小朋友先观察图片上的颜色、大小和位置。
2、小朋友根据图片上泡泡的大小、颜色，选择相同的瓶盖对应摆好。
3、看一看、比一比谁摆的快又对。
小三班
游戏一《瞎子击鼓》
目标
1、初步培养幼儿蒙着眼睛，能够一直往前走到终点。
2、培养幼儿敢于尝试，敢于游戏的精神，不胆怯。
材料准备
围巾、小鼓、鼓锤。
玩法规则
1、用围巾为幼儿蒙住眼睛做准备。
2、听老师口令说开始，幼儿自主往前走，走到小鼓旁敲击一下小鼓即算赢。（教师在一旁语言引导帮助）
3、两名幼儿一组进行比赛，以谁敲到小鼓为获胜。
4、中途幼儿不得偷看，或将围巾摘下。
游戏二《打保龄球》
目标
1、通过游戏的形式培养幼儿手眼协调的能力，掌握游戏的技能技巧。