“如何与孩子沟通？”

许多父母向社会发出了SOS呼救。

我们在电脑上搜索“ 不跟父母说话”， 获得了大约 14,800,000条结果，在前10条信息中发现了下面4则报道：

* 12岁少年4年不跟父母说话；

* 一个初中生6年里没和父母说过一句话。

* 一个大学4年级学生5年不跟父母说话，“我提的要求父母几乎都会满足我，他们根本不了解我在想什么，跟他们也没办法沟通。”

* 有一对父母悬赏2万元找陪读，希望能纠正孩子的性格，因为12岁儿子已经3个月不跟他们说话了。

这些孩子怎么了？和父母朝夕相处十几年，究竟是什么原因让他们跟父母产生如此深的隔阂，形同路人？当这些孩子3岁前的时候，他们的父母肯定不会料想到会有今天这样的结果。问题出在哪里？

心理学告诉我们：父母对孩子的期待，会影响到他们的教育方式及与孩子的相处方式。

你对孩子的期待是什么？

有才能、出人头地，最好有权有钱，或者你认为，他能做个快乐的普通人就很好，你期望孩子健康愉快，乐施善交，能享受生活。

换句话说，你在意的是孩子的情商还是智商？

贴士：

培养孩子的社会交往技能和社交行为，学会如何交朋友、与他人共处，是孩子成长过程中一项很重要的内容，也是为人父母的一个重要职责。

社交技巧和能力是通过学习获得的。当孩子获得一定的社会交往技巧和能力，他同时也获得了独立性和自信心。

各年龄段末期社交和情感发展的里程碑

1～3个月

开始出现社交性的微笑；

愉快地跟人玩耍，玩耍结束会哭泣；

更容易沟通，会用脸部表情和肢体动作来表达需求；

模仿一些活动和脸部表情。

—美国儿科学会《0～5岁育儿百科》

现在，我们要说说1～3个月宝宝的社交和情感发展了。

这个时候，宝宝将从一个完全依赖他人的婴儿长大成为一个能主动反应的婴儿，这是一个重要的转变——

* 妈妈日常照料宝宝时，若能积极回应宝宝的哭和笑，会让宝宝的情绪感到安定和放松。而这正是一个人健康人格和开朗性格的基础。

* 让宝宝对妈妈的微笑或声音产生好感，对四周环境发生兴趣，这是宝宝今后对人际交流产生兴趣的基础。

* 诱导宝宝运用感觉，体验身边的情感世界，妈妈是在帮助和促进宝宝的情感发育。觉察和体验情感是宝宝学习社交的基础。

1～3个月，宝宝的“社交”特点

1个月时

* 你笑，宝宝也笑。这说明，宝宝已经能体会你的快乐情感。

* 宝宝用哭和笑来表达自己的感受，这表明他正在学习与人沟通，他要告诉你他喜欢什么、不喜欢什么。

* 宝宝会盯着你看，这是在观察你的脸，他正在学习从你的脸部表情读取信息，然后做出自己的情绪反应。这是人际交往的重要原则。

* 宝宝能辨别出你声音的变化，判断你情绪的好坏。今后他将把这样的经验运用在其他人身上，学习怎样关注他人及其情绪。

2个月时

* 宝宝对周遭的兴趣日益浓厚，尤其是经常照料和接近他的人。他很快就会辨别出你的面孔和声音，看到你、听到你说话，他会露出微笑。

* 目光对视，标志着宝宝“社交”活动的开始。宝宝会花很多时间跟你交流，进行“社交”。

* 宝宝发现，动动自己的口唇，就可以完成跟你的沟通。开口笑笑能使自己倍受关注，这让宝宝感觉良好。他喜欢朝你微笑。

* 宝宝很快就会发现笑的好处，那是另一个表达自己需要的方法，比哭更能控制周围的环境。他很快变得爱笑了。

* 随着你们的相互熟悉，宝宝会逐渐跟你保持更长时间的目光接触，愉快地跟你交流。

3个月时

* 宝宝会通过有目的的微笑跟你进行交流，而且会用“咯咯笑”来引起你的关注，他似乎会“引诱”你了。

* 宝宝会模仿你。你说话，他也张开嘴巴，喃喃发声，或伸出舌头。

* 宝宝开始观察你的反应，一旦你微笑，他马上报以喜悦的笑容回应你。观察和注意对方的情绪，可是社交高手的看家本事。

* 宝宝可不是对每一个人都友好，他最喜欢的是妈妈。对陌生人，他可能会好奇地看一眼或微笑一下。这是一种选择性的社交行为，说明宝宝开始分辨自己生活中不同的人。宝宝依恋自己最亲密的人。

这些都是非语言性的对话和互动。这样的早期人际交流，对宝宝的情感和社交发育具有重要意义。